谈歌写的小小说 桥中的老汉在洪水吞没儿子的时候要喊什么?

谈歌写的小小说 桥中的老汉在洪水吞没儿子的时候要喊什么? 五年级下册桥的续写老汉和他儿子被洪水吞没以后 16课桥的课后问题当小伙子被洪水吞没时,老汉“似乎要喊什么”展开想象. 老汉和小伙子被洪水吞没后 村里的群众会说些什么 小伙子被洪水吞没了,老汉似乎要喊什么,老汉会喊什么 16桥,（ ）的老汉、（ ）的队伍、（ ）的老太太、（ ）的洪水、（ ）的木桥、（ ）的儿子? 当洪水吞没老汉时,老汉似乎要喊什么,请展开现象,把老汉想说的话写下来 老汉 在 桥 这一课中把小伙子推上木桥后,想喊什么?课文在写“木桥轰地一声塌了.小伙子被洪水吞没了”时,“老汉似乎要喊什么”,老汉到底要喊什么呢?五年级下册第十六课 5年级下册课文《桥》,当小伙子被洪水吞没时,老汉“似乎要喊什么”,展开想象,写写他当时可能会喊什么?注；不要那种脑残型的,什么；我的儿啊之类的 根据课文内容,在括号内补充恰当词语,是之搭配恰当完整.在《桥》这篇课文中（ ）的豹子 （ ）的洪水 （ ）的老汉 （ ）的老太太 （ ）的木桥 （ ）的儿子!麻烦各位想想. 《桥》中为什么老汉让自己的儿子站在队伍的最后 （ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉 （ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥 当小伙子被洪水吞没是老汉似乎要喊什么展开想像写写他当时可能会喊什么 突然那木桥轰的塌了,小伙子被洪水吞没了 老汉似乎要喊什么,猛然间一个浪头也吞么了他.这两句话让你感受到什么? 洪水猛的吞没了小村庄.改成比喻句: 根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整.（ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉（ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥 小学五年级语文下册16课桥描写洪水和老汉句子的感受和发现字数100以内，(是描写洪水和老汉句子的感受和发现) 16课《桥》 中的老汉为什么做的对?