我能问您道题吗 张大爷养了200只鸡鸡的只数是鸭子的5分之2养了多少只鸭子、 一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少? 五个数的平均数是12,把其中一个数改为2,那么这5个数的平均数变为8,这个被改动的数原来是多少? 12个35减去一个数除以8的商,差是380,这个数是多少. 8 10 12这三个数的最小公倍数怎么求啊?给我细心的讲一讲 5 12 6 10 7 8这几个数有什么规律? 12.5比一个数的3倍少8,求这个数 35的七分之三比一个数的6倍少12,求这个数 一个数的60%比他的3倍少12求这个数列方程 135比一个数的3倍少12,这个数是多少? 一个数的5/6是5/12,这个数的3/10是多少 比一个数的3/7多3.5的数是12又5/6,这个数是多少?方程解 一个数的3倍比它的7倍少12,求这个数 比x的3倍少12的数是多少? 两个班有学生86人,一班人数的4倍和二班人数的6倍一共432人,一班二班各多少人? 那个数在1/3和5/6之间的 1/3×12/13 5/6*2/3 2/3*2 像0,1,2,3,5,6,…这样的数是 一个数的6分之5是45,这个数是多少?要横式 一个数增加40%后是84,这个数是( )填空 三个数的平均数是84,加上一个什么数后,这四个数的平均数是115 有一个6位数,它的两2倍,3倍,4倍,5倍,6倍都由原数的6个数组成,只是顺序不同.求这个六位数这个对于我来说有点难度 (84÷5分之4-6分之5)×5分之3等于多少 一个数的1/5比它的25%少4/5,这个数是多少 4分之3比一个数的5倍少1.25,求这个数 一个数的5分之1比它的25%少5分之4这个数是多少 一个数的1/5比他的百分之25少4/5,这个数是多少 这几题求思路 高二数学题(讲思路)设F(1,0),M点在X轴上,P在Y轴上,且向量MN=2向量MP,PM⊥PF,P在Y运动时,球N点的轨迹c的方程,不难- -速度哦题目没给图- -我也自己画的,不难 编写一个程序,求1!+2!+...+10!的值.前两楼的人真垃圾!还是3楼的符合题意~ 编写一个程序,今天是星期一,判断n天后还是星期一? {an}GP,a1+a2=324,a3+a4=36,求a5我们老师是用这个方法求的,因为{an+a n+1}为GP所以a5=36÷9=4请问怎么验证这里{an+a n+1}是GP 程序：x=0；for a=1:3for b=1:afor c=b:3x=x+1endendend运算结果为?我要讲解.谢拉 已知函数f（x）（x∈N*）满足：f（1）=2,f（n+1）=3*f（n）/[f（n）+1],画出输入n的值输出f（n）的值的程序帮我做做啊, 已知f(x)=2^x,求f(f(f(f(f(f(x)))))),(共6个f)．帮忙写出算法或画出流程图. 高一数学集合描述法的含义这几句话我不理解啊!任何一个基数都可以表示为X=2k+1（K∈Z）的形式所以我们可以把说有奇数的集合表示为E={X∈Z|X=2K+1,K∈Z}怎么看都不懂 希望有人能讲解讲解!我 高一数学必修一的函数定义域的求法 高一数学必修第一章集合和函数概念 高一数学必修3一道算法题某班共有学生50人,在一次考试中,要录入所有成绩并输出及格（60分以上）的成绩,试设计一个算法并画出程序框图. 分不分文理科的？是不是所有高中生都是高一上学期学必修一，下学期学必修二，以此类推？ 问 若输出结果为2分之1 则x= 第2道题 若S=132时 判断框内应填入的判断条件是什么? 12页数学题B组第二题在平面直角坐标系中,集合C=｛（x,y）|y=x｝表示直线y=x,从这个角度看,集合D=｛（x,y）|｛2x-y=1｝｝ 表示什么?集合C、D之间有什么关系?{x+4y=5} 和上一个式子并列能让我明白 已知全集为U,集合P=｛x｜x=a²+4a+1,a∈R｝,Q=｛y｜y=－b²+2b+3,b∈R｝,求P∩Q,P∪补集Q 主要要方法. 若A={x|x《1或x>3},B={x|a《x《2a+1},且A∪B=R,求a的值.请高手回答,不会的不要乱猜（请说详细点） 高中数学必修三算法与程序框图题目题目是：在音乐唱片超市里,每张唱片的售价是25元,顾客如果购买5张或5张以上,则按九折优惠；如果顾客购买10张或者十张以上,则按8.5折优惠.请设计一个 框图第一步输入x 然后问x是否>3 是的话怎么样 否的话怎么样那种形式 若输入x=3的话 要往是的那边走还是否的那边走? 1.“判断y=x2（X的平方）在R上的单调性”为什么不能设计算法.2.如果不能设计算法的话是不是也就意味着无法编写出电脑程序.没多少分,但是希望知道的人一定要帮忙阿,谢谢亲们了. 已知数列an=2n+1 设计算法输出第100项 前100项 任意给定实数a,b,c,设计一个算法判断大小,并画出流程图算法格式：第一步,第二步,……流程图可不画 高中数学必修3的程序怎么弄RT,用什么软件,这个软件怎么用等等,越详细越好,拜谢了……最好有截图 关于高中数学必修三的程序我们讲了程序,应该是最基础的,举一个例子吧INPUT xIF x 输入书里教的程序语句要运行用哪种软件? 高中数学必修三里面有一个输入程序框图语言的程序叫什么名字? 算法这一章 书本上程序语句在什么软件下编写能运行出来?如：input "x";xy=x^3print yend 像这个程序,用vb试了下,当输入input命令这一行总会出现编写错误 给出三个正数啊,A,B,C 问能否构成一个三角形,若能则求其面积,写出程序. 高中数学《基本算法语句》表达式都有哪些?比如：输入语句——INPUT 基本算法语句的 给个答案就行 希望做对!填空1.下列算法输出的功能是_____?S←1 I←1 While S≤2005 i←i+2 S←S*i End While Print i 2.下列伪代码的功能是______?n←0 Read x1,x2,...,x10 For i From 1 To 10 If x1 基本算法语句的1.在循环语句的一般形式中有“Until A”,其中的A是____?2.For i From -1 To -100 Step -2的意思是____?3.下列的代码计算____:S←0t←1F i From 1 To 5t←t×iS←t+1End ForPrint S 下列所示的一段伪代码,当输入25、15时,输出的结果为_____?(a、b表示正整数)Read a,bDoIf ab Thena←cElsea←bb←cEnd IfUntil c=0End DoPrint a 高二数学必修三的算法初步到底是学什么阿、…现在还迷迷糊糊的,要怎么掌握它呀、 高二数学必修3第一章算法初步课后练习答案 在公差为d的等差数列{an}中,Sn为其前n项和,对于任意的m,n∈N*（m≠n）,都有S2m+S2n 循环结构 循环结构的三要素：循环变量 循环体 终止条件那什么是循环变量的三要素?步长是什么?每次给你一段叙述画循环结构的时候有什么方法吗?每个环节都怎么找?那起始值的 i s代表什 准备升高二的文科女生,数学一直以来都是我的弱项.总是找不对方法.老师,同学,都总是说,多做题,学会总结错题.总结?我真的不懂啊,该总结那些?希望把以前的基础知识,概念,重新掌握.可是,我 编写一个程序,计算S=a+aa+aaa+aaaa+.aa.a(例如2+22+222+2222+22222,共有5个数相加)的值,其中a属于正整数,且a 第三题 新课改 高二数学选修2-1作业本答案 与园X^+y^-4y=0外切,又与X轴相切的圆的圆心轨迹方程是（ ） 我不太理解充分条件和必要条件的定义啊,看过很多次定义 可做题还是弄不太懂 给我讲讲下面这两道题呗·1、对任意实数a,b,c,下列命题中,真命题是 （B）.A、“ab>bc”是“a>b”的必要条件 B、 高二数学选修1-1课本答案 高二数学椭圆几何性质若P是椭圆x^2/4+y^2=1上的一点,F1,F2是椭圆的两个焦点,若三角形PF1F2的内切圆半径为0.5.求向量PF1*向量PF2. 高二数学,椭圆的几何性质/F(c,0)为椭圆X^2/a^2 + Y^2/b^2 =1 的右焦点,F与椭圆上的点的距离最大值为M,最小值为m,则椭圆上与F点距离等于(M+m)/2的点是 ( )A.(c,正负b^2/a) B.(-c,正负b^2/a) C.(0,正负b) D. [关于椭圆几何性质]注：sqrt是根号 ^2是平方椭圆sqrt((x+1)^2+(y-1)^2)=|4x-3y-33|/10的长轴长是? 椭圆的几何性质点M（x,y）与定点F（c.o）的距离和它到定直线L：x=a的平方/c的距离的比是常数c/a（a>c>o）,求点M的轨迹.这是课本上的一道题,可能是我理解能力太差,就是不能理解答案所给出的 高二 数学 数学问题,急 请详细解答,谢谢! (7 12:58:9)  三角形三边长为3,4,5,与半径长为1的圆有最多有几个公共交点,要有过橙   已知二次函数f(x)=x2-16x+q+31）若函数在区间【-1,1】上存在零点,求实数q的取值范围2）问：是否存在常数t(t≥0),当x∈【t,10】是,f(x)的值域为区间D,且D的长度为12-t 一个正三角形的三个顶点都在抛物线Y2=4X上,其中一个顶点在原点,则这个三角形的面积为?答案是48根号3 函数 (22 13:28:31)设函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0),且f(1)=-a/21）求证：函数f(x)有两个零点2）设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求∣x1-x2∣的取值范围3）求证,函数f(x)的零点x1,x2至少有一个在区间（0,2）内 自制一张卡片,要求上,下各留1.5厘米的空白,左,右各留1厘米的空白,剩余部分的面积为150厘米的平方,要使卡片的总面积最小,应如何裁剪 已知椭圆的中心在原点,左焦点为（-√3,0）,右顶点为D（2,0）,设点A（1,1／2）若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程  已知椭圆的中心在原点,左焦点为（-√3,0）,右顶点为D（2,0）,设点A（1,1／2）（1）求该椭圆的标准方程 如果一天直线与双曲线x^2/4-y^2=1相交于A,B两点,点M(3,-1)为线段AB的中点,求直线的方程 已知椭圆x平方/2 + y平方=1一.求斜率为2的平行线的中点轨迹方程.二.过A(2,1)的直线L与椭圆相交,求L被截得的弦的中点轨迹方程.三.过点P(0.5,0.5)且被P点平分的弦所在直线的方程. 设f(x)=ax^3+bx^2+cx+d(a>0),则f(x)为增函数的充要条件是（  ）    A b^2-4ac>0   B b>0,c>0    C b=0,c>0   D  b^2-3ac (23 21:58:27)已知｛  X≥14  X-Y+1≤0   2X-Y-2≤0  ,则X2+Y2的最小值是_____   1.证明aabb≥aba+b/2（a＞0,b＞0） 过圆 x^2 +y^2=4上任一点P作x轴的垂线PN,则垂线PN线段PN的中点M的轨迹方程为 已知椭圆C的方程为x＾2/a＾2+ y＾2/ b＾2=1(a>b>0).(1) 若椭圆C离心率等于2√5/5,且过点（0,1）1） 求椭圆C的方程.2） 过椭圆C的右焦点F作直线L1交椭圆C于A、B两点,交Y轴于M点,若MA=λ1AF,MB=λ2BF,求证λ1+ 高二数学圆锥曲线问题已知a大于0,过M（a,0）任作一条直线交抛物线y=2px（p大于0）于P,Q两点,若1/MP²+1/MQ²为定值,则a= A.p B.2pC.根号2乘以p D.p/2我看过一个用参数方程的答案.看不懂.那里设 高二数学关于圆锥曲线的问题一直圆锥的一个顶点为A（0,-1）,焦点在x轴上,若右焦点到直线x-y+2√▔2=0的距离为3.设椭圆与直线y=kx+m(k≠0)相交于不同的两点M,N当|AM|=|AN|时求m的取值范围 有关圆锥曲线的正方形ABCD的一条边AB在直线Y=X+4上,另一边CD的两端点在抛物线Y^2=X上.求正方形的面积. 1.已知双曲线C:x²/a²-y²/b²=1（a>o,b>o)的右焦点为F,过F且斜率为根号三的直线交C于A,B两点.若向量AF=4向量FB,则双曲线C的离心率为多少?2.若抛物线y²=2px（p>o)上存在两点A,B.且OA⊥OB, 已知双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1的左右焦点分别为F1,F2,离心率为e,直线l:y=ex+a与轴轴分别交于两点（1）求证：直线l与双曲线C只有一个公共点（2）设直线l与双曲线C的公共点为M,且AM=λAB证明:λ+e^2=1（3 1.与双曲线x^2/4-y^2/2=1共焦点,且过点Q(2,1)的圆锥曲线的方程为__________.PS：为什么我填的 x^2/8+y^2/2=1不正确?2.已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1（a>b＞0）的左右焦点分别为F1(-c,0)、F2(c,0),若椭圆上存在一点P, 圆锥曲线高二数学题 给出求91的大于1的最小正约数的一个算法,用流程图. AB是圆O的直径,C是圆周上一点,PA垂直于平面ABC,AE垂直于PC,E为垂足,F为PB上任意一点求证平面AEF垂直于PBC 若a≥b＞0,则a+4÷((2a-b)×b)的最小值 x>1,则x/(x+1)与1的大小 已知x>0,  y>0,  则lgx+lgy的最大值 高二 数学 数学(求过程） 请详细解答,谢谢! (4 14:37:31)椭圆有这样的光学性质：从椭圆的一个焦点出发的光线,经椭圆反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点,今有一个水平放置的椭圆形台球