作业帮几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:04:48
几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a
几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a
几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a
用直尺先画一条射线,用圆规两脚量出h的长度,从射线原点开始,量出两个h的长度,再量出一个c的长度,再向回量出一个a的长度,射线原点到最后画出的点之间的线段=2h+c-a.
几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a
几何图形的初步了解求解答1.估计下列图中线段AB与线段AC的大小关系,再用刻度尺或圆规来检验你的估计.(1)（2）（3）2.如图,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a-b. 3,如图,点D是线段AB的中点,C
如图已知线段a,b,c用圆规和直尺作线段使它等于a+2b-c
如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c
如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.
已知线段a、b、c (a>b),用圆规和直尺画线段,是它等于a+2b-c
如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺画线段,使它们等于a+2b-c.
已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c
已知线段a.b用圆规和直尺作线段使它等于2a-b
如图已知线段abc用圆规和直尺画线段使它等于a+2b-c
如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c
如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c.要图哦
如图,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a-b （2）如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.要求画图
已知线段a,b,c用直尺,圆规画一条线段,使它等于a-c+b,一定要写步骤
如图,已知线段a,b,c(如图),用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=c
如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺画线段,使它们等于a+2b-c.2(134页)第9题
如图,已知线段a,b,c.用直尺和圆规作△ABC,使AC=a,BC=c,AC边上的中线等于b.
已知线段A B C 用直尺和圆规作三角形ABC,使BC=A,AC=B,AB=C