我们单位植树节,领导要我写分关于这次活动的报告,请问怎么写呀?格式是怎么样的?我们单位参加植树节,领导要我写分关于这次活动的报告,请问怎么写呀?格式是怎么样的?谢谢各位

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3月12日是孙中山先生逝世纪念日.中山先生生前十分重视林业建设.他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务.1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节.
1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐.将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好.1981年,在邓小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》.1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”.
近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州.1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议.该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树.
据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节.由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；南斯拉夫称为“植树周”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”.
全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节：
约旦的植树节是1月15日；
西班牙的植树节是2月1日；
伊拉克的植树节是3月6日；
法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮；
朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；
芬兰的植树节是6月24 日；
墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行；
印度的植树节是7月的第一周；
巴基斯坦的植树节是8月9日；
菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）
古巴的植树节是10月10 日；
英国的植树节是11月6日至12日；
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四.
塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久

义务植树活动总结报告
活动名称：04级研究生第二党小组义务植树活动
活动时间：2005年3月26日星期六
活动地点：永定河大堤
活动参加人：7名中共党员和11名入党积极份子
活动目的：增强同学们的环境保护意识和民族责任感，增进党员和入党积极份子之间的交流与沟通。
在此次活动的准备阶段，我们主要考虑的是此次活动的意义，有鉴于北京周边植被和环...

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义务植树活动总结报告
活动名称：04级研究生第二党小组义务植树活动
活动时间：2005年3月26日星期六
活动地点：永定河大堤
活动参加人：7名中共党员和11名入党积极份子
活动目的：增强同学们的环境保护意识和民族责任感，增进党员和入党积极份子之间的交流与沟通。
在此次活动的准备阶段，我们主要考虑的是此次活动的意义，有鉴于北京周边植被和环境的破坏，作为中共党员和入党积极分子更应该通过实际行动来为北京市的环境做出自己的一点贡献，同时也可以培养同学们相互合作的团队精神，增进同学之间的友谊，培养民族责任感。在得到研究生部杨平老师的大力支持后我们就着手联系植树地点等相关事宜，并通过多方努力最终确定到永定河大堤进行此次义务植树活动。
3月26日，晴，微风2—3级，气温0—19℃。放下学习的压力，抛开心中的烦闷，经过精心的准备早晨7：45分我们一行18个人在1号宿舍楼前集合完毕后就踏着朝阳向植树地点出发。早春的北京还有些许凉意，严冬的北风还未偃旗息鼓，初春的阳光也还是显得姗姗来迟，但这些都未影响同学们的情绪，大家心情都还不错，就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。
经过半个多小时的颠簸，我们终于到达了植树地点，一下车看着微微泛绿的农田心中突然有了一种亲切感，虽然没有曹操“东临诘石，以观沧海”的气概，却也有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的雅致。徒步行走十几分钟我们见到前来迎接我们的大兴林业局的张先生，随后我们又搭乘汽车到达了最终的植树地点。一路上，张先生向我们简单的介绍了一下植树地点的情况，永定河大堤周围土地沙化很严重，一直到地面下二十几米的地方才是土地，上面的都是沙子，这都是人类活动的恶果啊，每年光用于树苗保养的费用就是一个不小的开销，国家每年都要拿出专项资金来维护已经种上的树木。不过沿途的树木都是近几年来通过义务植树而栽种的，这多少让我们感到一丝欣慰，原来环境保护意识已经被大众所接受了。起初虽然张先生向我们介绍了情况，可是我们并没有想到会很严重，到了地方一看，很出乎我们的预料，真可谓是黄沙漫漫，虽然今天风力不大，可是只要微风吹过立刻就天地一色了。一阵风过后大家都变成土人。“我们的目的就是要向沙漠化开战”张先生有力的说到。对，那说干就干，我们十几个人就开始像没头苍蝇一样的挖坑，结果还没干几下就被技术员制止了，他告诉我们“树，并不是这样种滴”，应该种成一排，这样既便于管理，更便于今后的保养。而且我们所挖的坑也不标准。而后技术员就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先，种不同种类的树木要挖不同深度的坑，种柳树，所挖的坑深度应该在50cm左右，开口面积以能放下一棵树苗为准，松树则挖坑深度要在75cm左右，开口深度也以能放下一棵树苗为准。挖完坑后还要在坑中铺上一层塑料薄膜，这样做的目的主要是防止水土流失。铺完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把树苗放在土上，这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土，添土后还要用脚踩实，这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟，只好重新开始。有的同学从小就生活在城市里，连铁锹都很少拿，更没种过树，所以他们的样子尽管笨拙但是可以看的出他们是用心的，认真的。万事开头难，在掌握了挖坑铺塑料薄膜以及放树苗，添土这一整套操作规程后，我们的速度明显提高了很多，一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片辽阔的土地上了，同学们看着自己的劳动成功，脸上都洋溢着甜蜜的微笑，这微笑是满足的，是慧心的，是由衷的。这不仅仅是对我们劳动的肯定，更是让我们理解了这次活动的意义。由于刚才大家精力过于集中，谁都没有注意到我们身边逐渐的有好多人都在种树，这其中有老人有儿童，这也让我们体会到了环境保护，从我做起这句话的真正含义。
在回来的路上，有的同学由于长时间不运动，明显感觉到自己的胳膊酸疼，更有的同学因为实在是太专心于劳动，手上都磨出了泡，但是大家的心里都还在回味着这次植树活动，都在用心的去体味这次活动，都在用心的去感受这次活动，这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法，更让我们学到了如何去坚持一种精神，而且大家在劳动过程当中加强了沟通，增进了了解，找到了思维上的契合点。在回来的路上，张先生告诉我们，他二十几岁就开始搞森林种植，现在已经又二十多年过去了，但是他所收获的是欣慰，是一种由衷的欣慰，记得刚到这里的时候，每年都能见到一男一女来这里种树，后来他们有了孩子，也带小家伙来种树，就这么年复一年，一直到现在。张先生说，他所看到的不只是一个誓言，一个承诺，他所看到的更是一种精神，一种希望。等小家伙长大了，也会带着他的孩子来种树，就这样一代一代的传下去，这就是我们中华民族的精神，是我们民族骨子里永远不变的情节。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，研究生部老师在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。有关方面如大兴林业局对我们积极的配合，包括地点的指引，提供工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同学态度积极，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动，仅在这里对全体同学表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考，刚到种树地点的时候，看到漫漫黄沙，你所体会到的真的是震撼，没想到人类对环境的破坏会达到这种程度，想起美索不达米亚平原的消失，真的让人感到后怕。但让人欣慰的是有这么多人都已经认识到了这个问题的严重性，大家都参加义务植树这就说明我们全民族的思想素质都已经有了长足的提高。我们也必须清醒的认识到，保护环境是一项长期艰巨的工作，并不是一朝一夕就能完成的，这个过程有可能十年，百年，甚至永远的做下去，另一方面我们也更应该加强环境保护的教育，从我们自己做起。我们只有一个地球，爱护地球就像爱护自己的家一样，而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树，要把植树保护环境当做是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快，如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题，国家兴亡，匹夫有责，只有全民族都树立了良好的环境保护意识，我们国家的明天才会更美好，让我们牢记下面的话吧：Our earth is a loan from our offspring, rather than a gift from our ancestor.

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