一片槐树叶 阅读理解一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片,最珍奇,最可宝贵的一片,而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶.忘了是在江南,江北,是在哪一个城

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:27:16
一片槐树叶 阅读理解一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片,最珍奇,最可宝贵的一片,而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶.忘了是在江南,江北,是在哪一个城

一片槐树叶 阅读理解一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片,最珍奇,最可宝贵的一片,而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶.忘了是在江南,江北,是在哪一个城
一片槐树叶 阅读理解
一片槐树叶
纪弦
这是全世界最美的一片,
最珍奇,最可宝贵的一片,
而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,
薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶.
忘了是在江南,江北,
是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了,
被夹在一册古老的诗集里,
多年来,竟没有些微的损坏.
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶,
细看时,还沾着些故国的泥土啊.
故国哟,要等到何年何月何日
才能让我回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节?.
1.从全诗看,诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”、“最珍奇、最可宝贵的”?为什么又说它是“最使人伤心、最使人流泪的”?
2.“忘了是在江南,江北/是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”两句,既是实写又是虚写,这样写有什么好处?
3.在下面括号内填上恰当的词语,分别从时间和诗人心理变化的角度概括全诗的思路
时间:( )——( )——( )
心理:( )——( )——( )

一片槐树叶 阅读理解一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片,最珍奇,最可宝贵的一片,而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶.忘了是在江南,江北,是在哪一个城
1.“最使人伤心的,最使人流泪的”表达了诗人身处异国,对故国怀有深切的怀念之情,以及急欲归来的迫切之心.
2.这样写的好处是:表面上是作者对槐树叶的原处的追思,其实是表达了它是来自祖国便足够了.
3.时间线索,“现在——过去——将来”
心理线索,“伤感——回忆——企盼”

1.‘最美的’、‘最珍奇、最可宝贵的’因为这篇槐树叶是从故国带来的,有故国的气息,有故国的回忆。“最使人伤心的,最使人流泪的”表达了诗人身处异国,对故国怀有深切的怀念之情,以及急欲归来的迫切之心。
2.这样写的好处是:表面上是作者对槐树叶的原处的追思,其实是表达了它是来自祖国便足够了。
3.时间线索,“现在——过去——将来”
心理线索,“伤感——回忆——企盼”...

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1.‘最美的’、‘最珍奇、最可宝贵的’因为这篇槐树叶是从故国带来的,有故国的气息,有故国的回忆。“最使人伤心的,最使人流泪的”表达了诗人身处异国,对故国怀有深切的怀念之情,以及急欲归来的迫切之心。
2.这样写的好处是:表面上是作者对槐树叶的原处的追思,其实是表达了它是来自祖国便足够了。
3.时间线索,“现在——过去——将来”
心理线索,“伤感——回忆——企盼”

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