的 地 得三个字的用法我最搞不清楚的就是"地".比如这句话:我悄悄de在你耳边的说了句话,是用"的"还是用"地"?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:36:05
的 地 得三个字的用法我最搞不清楚的就是

的 地 得三个字的用法我最搞不清楚的就是"地".比如这句话:我悄悄de在你耳边的说了句话,是用"的"还是用"地"?
的 地 得三个字的用法
我最搞不清楚的就是"地".
比如这句话:我悄悄de在你耳边的说了句话,是用"的"还是用"地"?

的 地 得三个字的用法我最搞不清楚的就是"地".比如这句话:我悄悄de在你耳边的说了句话,是用"的"还是用"地"?
不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.
一、分析例句,明确用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
1.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.
2.向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑.
3.小明在海安儿童公园玩得很开心.
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词.
二、修改病句,强化认识
这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子,请大家来当“医生”,给这些句子治治病,以强化已有认识.
1.由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考的特别出色.
2.田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子.
3.助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”.
(正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”.)


"的"的前后是名词和动词.
"地"的后面是动词.
"得"的前面是动词.

二楼的很专业。讲得也好懂。我就这么给学生解释的。

”的”是很普通的用法,像你说的那句话就用”的”
”地”是修饰动词的,例如:轻轻地拍了一下.”拍”为动词.
”得”有两个读音,当读de的时候,一般后面+的都是副词.例如:你真得很棒哦!
希望你能分清