数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:49:53
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米

数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米.

数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米
由题意得:
平行四边行的长边为5.5厘米,短边为3.2厘米,高为2.8厘米
5.5-3.2=2.3厘米(为底边所减等边三角形所剩)
因为所减三角形为等边三角形,边长为3.2厘米
所以所剩图形为等腰梯形
梯形面积:[5.5+(5.5-3.2)]*2.8/2=10.92(平方厘米)

wosihhijjosho12.56=210.26dow

数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗? 数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米 在一次数学活动课上 小明在数学活动课上提出了如下方法画一个锐角的角平分线 在数学活动课上,小明提出这样一个问题:角b=角c=90°,e是bc的中点 “在一张纸上”的英文 搜一张初一上的数学期末试卷 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 挑战自我(数学)活动课上,刘老师让小朋友们 动手折纸,每人发一张厚度为0.01毫米的长方形纸,让他们对着折,再对折……一共对折10次.你能算出对折10次后纸的高度吗? 数学高手来写在一张纸上 数学活动课上,王老师在6张卡片上写了6个不同的数字 小杨在数学活动课上提出如下方法画一个锐角的的角平分线:如图,分别在∠AOB的两边OA,OB上取两点C.D,使的OC=OD,过C作 小杨在数学活动课上提出如下方法画一个锐角的角平分线.如图,分别在角AOB的两边OA.OB上取两点C.D,使的OC=OD 如图,某数学兴趣小组在活动课测得学校的旗杆高度,已知小明的眼睛某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45° ;小红的眼睛 求各位讲几道难题,在一张平行四边形纸上剪下一个最大的三角形(不准拼接),这张平行四边形的利用率将达到多少?走同一段路,小飞要16分钟,小倩要12分钟,小倩的速度比小飞快几分之几?两 谁有一张初2上的数学数学卷子 在一张梯形纸上剪下一刀,剪下的两个图形中有一个是平行四边形,则另一个图形不可能是( )