续写白杨这篇课文:想象二十年后,课文中的哥哥和妹妹是怎样心系新疆,建设新疆的

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/03 03:21:34

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续写白杨这篇课文:想象二十年后,课文中的哥哥和妹妹是怎样心系新疆,建设新疆的
转眼间,40年过去了,当年那两个“幼稚”的孩子,经过“风沙、雨雪”的磨练,终于长成了两棵高大、挺拔的“白杨”,在支边“艰苦”的奋斗着.
在一辆快速连车上,我们再次看到一位沉思着的游客——一位白发苍苍的老爷爷.他就是当年那两个孩子的父亲.现在,他正带着自己的孙子南下回乡.当他再次看到那一排排矗立着的“卫士”时,又陷入了沉思.
突然,他像想起什么似的,从沉思中“惊”醒过来,他的眼睛在一排排粗壮的白杨树中寻找着,一棵,两棵,三棵……忽然,他发现了当年那几棵迎着风沙成长的小树.虽然事情过去很久了,但那几棵小树的样子却依然铭记在他的心中.他把在一旁玩耍的孙子叫来,让孙子在自己身旁坐下,说：“你看那几棵大树.40年前,它们还只是几棵小树,但是为什么现在它又长得那么高大呢?”
“嗯——不知道.”
“那你知道这些树是怎么在这荒无人烟的大戈壁上生存的吗?”
“不知道!”孙子显得有些不耐烦了.
爷爷耐心地说：“这些树的名字叫做‘白杨’,这种树的生命力极强,哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,就算是茫茫的大戈壁也一样.也就是说,白杨是依靠不屈的精神才存活下来的.”
然而,年幼的孙子还不能理解,爷爷也不愿将道理完完全全告诉孙子.也许,他说这些话就是希望孙子也能学习白杨的这种精神.除此之外,他别无它意……

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