上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:43:14
上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳

上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳
上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:
“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步.”读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?
(1)言外之意:
(2)你说的话:
请帮帮忙!

上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳
言外之意:所有人都要引起重视:上课铃打了就要赶紧回到自己的座位上.
你说的话:老师是你说做事要稳重的,这你也不能怪我~~

上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳 语文综合探究 读完下面那段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大 读下面这段文字,你认为老师的言外之意是什么,如果你是老师,你会怎么说?快 追加100分上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说: 上课铃响了,同学们【 】走进教室. 我们班纪律很差 上课铃响了 教室里还是乱哄哄的 还有人离开座位讲小话 老师上课说一句话 同学就附和一句怎么办 上课铃响了,却没有一个同学在教室里,怎么一回事? (1/2)有一天,上课铃响了,你和同学端坐着等待老师的到来.这时,一位人形的机器人走进教室,微笑着说:同学...(1/2)有一天,上课铃响了,你和同学端坐着等待老师的到来.这时,一位人形的机器人走 上课铃响了,教室里顿时( )了下来 上课铃响了,教室里顿时安静下来,___________ 上课铃响了,为什么教室里没有人?猜迷 上课铃响了,正在操场上活动是的同学们慌忙的跑进教室 修改病句 修改1病句.1、上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室.2、花园里盛开着五颜六色的红花. 上课铃响了教室里闹哄哄的这时老师进来了 作文续写 想象作文 上课铃响了给出首句:上课铃响了,班上某同学慌慌张张地往楼上跑,却跑到别班教室喊报到 以此写一篇情节波澜的作文 我实在想不出就请各位大虾给点提示啊,说说怎么 上课铃响了,同学们听到铃声马上进入教室准备上课,电铃振动产生的声音通过 我们班纪律很差 上课铃响了 教室里还是乱哄哄的 还有人离开座位讲小话 老师上课说一句话 同学就附和一句上课总有人讲话 我们班主任七十岁了吼又吼不住 实行加扣分没用 点名批评没用 上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲.修改病句 上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲.修改病句.