整理乱句,只填序号.[看下面][ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.[ ]新中国成立后,《义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:13:44
整理乱句,只填序号.[看下面][ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.[ ]新中国成立后,《义

整理乱句,只填序号.[看下面][ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.[ ]新中国成立后,《义
整理乱句,只填序号.[看下面]
[ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.
[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.
[ ]新中国成立后,《义勇军进行曲》成为了我们的国歌.
[ ]1931年,日本侵占了我国的东北,他万分气怒,谱出了《义勇军进行曲》,还指挥合唱队到街头,广场演唱.
[ ]聂耳从小就聪明好学,喜欢音乐,拉小提琴常常入迷.

整理乱句,只填序号.[看下面][ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.[ ]新中国成立后,《义
聂耳从小就聪明好学,喜欢音乐,拉小提琴常常入迷.
后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.
1931年,日本侵占了我国的东北,他万分气怒,谱出了《义勇军进行曲》,还指挥合唱队到街头,广场演唱.
这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.
新中国成立后,《义勇军进行曲》成为了我们的国歌.
应该是这样吧

整理乱句,只填序号.[看下面][ ]这支悠扬激昂,催人奋斗的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略.[ ]后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了很多革命歌曲.[ ]新中国成立后,《义 整理乱句,只填序号.整理乱句,只填序号.[ ]啊,这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言![ ]小鸟在树间跳跃,听,绿阴深处的鸟声,忽断忽续,忽近忽远.[ ]节假日,我常到山里去倾听鸟儿的歌唱.[ ]顽皮 整理句子,填序号 把下面句子整理成一段通顺的话,填序号 整理乱句,只填序号.[ ]啊,这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言![ ]小鸟在树间跳跃,听,绿阴深处的鸟声,忽断忽续,忽近忽远.[ ]节假日,我常到山里去倾听鸟儿的歌唱.[ ]顽皮的山雀,呼啦啦如夏 填空,只填序号,帮个忙, 把下面的词语补充完整并分类(只填序号) 选词填空.只填序号. 看补充说明,把下面句子整理成一段通顺的话,并将序号填在( )中( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药.( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验.( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学 把下面错乱的句子重新排列,只填序号,( )但是我怕惊动了少奇同志,没有喊.( )有一天晚上,少奇同志住在一间农具棚里.( )他看了一会儿书,放下书,搓一搓冻僵了的手,看着( )农具棚没 将下面的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号()可是大舟连眼皮也不抬一下。()正是春天的时候,窗子开着。()一只彩蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞去。()窗前有一株含苞待放的 语意连贯题 只填序号就行 语文选择题(填序号)看谁会答下面的“川”与其他三项意义不同的一项是( )A.百川归海B.名山大川C.川流不息D.一马平川2.下面说法正确的是( )A.“他向上级反应了大家的建议”一句 将下面的句子整理成一段通顺的话,在句前的括号里写上序号,再读一读.( )这是一种生命力很强的草本植物.( )还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来.( ) 排列乱句,把序号填在括号里.( )我在窗口等着,等待着春天的使者,这幸福的使者.( )我连忙把窗户打开,这一对小客人,却又忽然不见了.( )吃完了,他们在窗外唱了一会儿歌,又到他们的工 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号.创新学习的期末训练 整理顺序错乱的句子整理错乱的句子,在句前( )填序号.( )1835年,他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止.( )由于这些童话, 请你将下面的垃圾,按以上的类别分类填到下面括号中请你将下面的垃圾,按以上的类别分类填到下面的方框中.(只填序号)A.玻璃 B.餐巾纸 C.菜叶 D.废旧电池 E.果皮 F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木