i don't know中的t 要不要发音因为好像我们从小老师就没有教要发t的 结果昨晚我一出口 被笑了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 12:54:34
i don't know中的t 要不要发音因为好像我们从小老师就没有教要发t的 结果昨晚我一出口 被笑了

i don't know中的t 要不要发音因为好像我们从小老师就没有教要发t的 结果昨晚我一出口 被笑了
i don't know中的t 要不要发音
因为好像我们从小老师就没有教要发t的 结果昨晚我一出口 被笑了

i don't know中的t 要不要发音因为好像我们从小老师就没有教要发t的 结果昨晚我一出口 被笑了
I don't know 中的t 要不要发音,这个问题很典型,因为,它代表了英语语音中的发音现象——【辅音连缀】:两个或多个辅音紧相连接,朗读时,前一个辅音,只做口型,留出发该音的时间间隙,而不真正读出它.当然,这是在连读时经常如此.
如果分开来,特别是,如果强调否定意义,那么,就需要每个词都完整的发出来.例如:
——Do you have any idea of whether Tim is coming or not this morning?
——Sorry,I don't know【t,k两个构成辅音连缀,可以不发音】
I have told you ———— I don't know.【表强调,最好发完整音】.
再还有:I want to know...【两个t,构成辅音连缀,第一个只做口型,不发音】.
注意:书写音标时,还应该照样完整写出来,而不省略.
另外,语音学上有个概念叫【吞音】,指的就是辅音连缀现象,在朗读时,如果不留出发该音的时间间隙,就好像把这个音给吞掉了,吃掉了.这是不正确的发音方式带来的问题,应该注意避免.
祝你开心如意!O(∩_∩)O~~