速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 02:12:54
速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50

速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50
速度变化快慢的描述—加速度
火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50米,甲乙两站相距x=72千米,那么火车从甲站到已站需要多长时间?
速率都是5米每秒的甲乙两列火车,在同一路上,不同轨道上相向而行,当他们相距2000米时,一只鸟以10米每秒的速率离开甲车车头向乙车飞去,当鸟大大一车车头时,立即返回,这样鸟连续在两车之间来回飞着.试问,当辆车车头相遇时,这鸟飞行了多长路程?飞行了多长时间?
顺便问一下,为什么你做的出来我做不出来?

速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50
v=100*50m/300s=16.7m/s
t=s/v=72000/16.7=4320s=72min
从两车相距2000米到相遇需要t=200s,期间鸟一直在飞,共飞了2000米.
同学你几年级了?个人认为五年级以上的人都能解这些题,很easy的说...

在描述速度变化的快慢—加速度 中,如何速度向东, 速度变化快慢的描述是加速度,那么加速度变化快慢用什么物理量描述? 向心加速度若是描述速度方向变化快慢的, 加速度为什么是描述速度变化的快慢而不是大小? 速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50 加速度是描述速度变化快慢的,变化快是不是加速度大? 加速度描述的是速度变化的多少还是速度变化的快慢程度 加速度是描述速度变化快慢与变化方向的物理量速度变化的快慢,这里的快慢怎么理解?一些例子 加速度是描述速度变化快慢的物理量吗求解释~~~~~~ 加速度是描述速度变化快慢的物理量,这句话到底什么意思,能否详细解释一下 匀速圆周运动的向心加速度是1.描述速度大小变化快慢的物理量.2.描述速度方向变化快慢的物理量3.描述速度变化快慢的物理量为什么1不对?急. 速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物力量.运动物体速度变换大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思.速度变化的大小表示速度增量的大 加速度是描述物体位移变化快慢的物理量,速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,这句话是对的 向心加速度是描述向心力变化的快慢? 向心加速度描述角速度变化快慢的物理量,为什么? 为什么是描述加速度方向变化的快慢 1.加速度是描述速度变化大小的物理量 2.加速度是描述速度变化快慢的物理量 哪句话对,1.加速度是描述速度变化大小的物理量2.加速度是描述速度变化快慢的物理量哪句话对,哪句错?说明理由 加速度是“只”用来描述速度改变快慢的物理量,