孔子语录的解释1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:39:33
孔子语录的解释1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.

孔子语录的解释1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.
孔子语录的解释
1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.
2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.

孔子语录的解释1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.
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此句确出自《论语·述而》:
原文是:叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”
翻译过来是:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不回答.孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他(孔子)这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道.这样回答多好!”
2 子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”
【注释】 悱(匪):想说却说不出来.隅:角落.
【译文】 孔子说:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导.不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了.”
不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不开导的,不到想说可怎么也说不清楚的地步,我是不提醒的,譬如,一张桌子,你举出一个角,他不能用三个角来回答你.这样的学生,我是不再给他讲新东西的.

孔子语录的解释1 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.2 不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也. 为其人也,发愤忘食,乐以忘忧的解释 发愤忘食 乐以忘忧的意思. “发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将之”的确切解释, 发愤忘食,乐以忘忧,不之老知降至云尔的出处 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至的意思 孔子的名言的解释三人行,必有我师焉 学而时习之,不亦说乎 学而不思则罔,思而不学则殆发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔 温故而知新,可以为师不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔孔子经历孔子在这方面的例子 他个人的做法 孔子名言的解释学而时习之,不亦说乎!三人行,必有我师焉.学而不思则 ,思而不学则 .发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.温故而知新,可以为师矣.不愤不启,不悱不发.举一二不 不一三 反,则 孔子说过的几句话详细解释 附有朋自远方来,不亦乐乎.学而时习之,不亦说乎.三人行,必有我师焉.学而不思则罔,思而不学则.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.温故而知新,可以为师埃.不 发愤忘食,乐以忘忧, 孔子的性格总结注意是总结(不要把发愤忘食,乐以忘忧...之类的复下来..不给分的)最好100字,不超过200字. 发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔的意思 求:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的英文翻译 孔子说道“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔” 谈谈你的理解结合自身谈谈你的理解.. 叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.的意思 急!急1急!急!急,发愤忘食,乐以忘忧, .的下一句是什么?意思是什么? 求孔子名言的解释,具体如下三人行,必有我师焉学而时习之,不亦说乎学而不思则罔,思而不学则殆 有朋自远方来,不亦乐乎发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔温故而知新,可以为师不愤不启,