记一个有特长的人作文怎么写

记一个有特长的人作文怎么写
记一个有特长的人作文怎么写

记一个有特长的人作文怎么写
课间常见一些同学在操场上“逗”毽子玩,赤橙黄绿青蓝紫,色彩缤纷煞是可爱.但我只有羡慕的份儿.
一天,她抵挡不住一只黄蓝搭配的鹅毛毽子的诱惑,那明快的颜色实在使人心情豁然开朗,她把它买回了家.
放在桌上,左看右看,她傻傻地笑,而毽子似乎看穿了她的心：来吧,我会好好与你配合的,但你能行吗?
终于,她拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗,可落下去就没那么幸运了,被她踢到了腰的一侧,因为重心不稳,毽子瘫在了地上.不过,它好像不怕疼似的.
她我没有灰心,接着踢,可还是掉了,这毽子像顽皮的小孩,与她有仇似的,她怎么也踢不好.
练还没练成,她已经满头大汗了.而毽子呢,已经没刚才的好脸色了,毛耷拉着.
但是她也不怕它生气,不顾自己的笨拙样继续踢,终于她会踢了.毽子似乎在她脚上按了弹簧.
现在,她一踢毽子,毽子就会像小鸟一样飞上去,又像降落伞一样轻轻落下来,上上下下,前前后后,左左右右与她的脚伴舞.
踢到精彩时,它简直像流星,发出“啪啪啪”的节奏声.她好像听到了它的心跳,它与她配合十分默契,像感谢她给它带来生命.又像是钢琴家演奏《命运》之曲,时而轻柔,时而高亢．．．．．．
有时候又仿佛一团彩棉,在空中飘悠,我踢得好起来了,很兴奋.
毽子,这是多么美妙的东西,这是多么有趣的东西,简直是一个小生灵!他快乐我的心,丰富我的课余生活.

记一个有特长的人
小时候，我有一个好朋友叫韩旭。我们是在电子琴班认识的，她比我晚来了三年，但却比我强得多。以前，她刚刚开始学电子琴的时候，老师总是说她的基本功太差，可韩旭从来没有放弃，挨过老师的批评后，还是一刻也不停地练琴。下课时，我们在一旁玩儿游戏，她还在练着琴。
老师看她十分刻苦，电子琴弹得也是越来越好，批评就渐渐变成了表扬。每一次比赛，总是少不了她的身...

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记一个有特长的人
小时候，我有一个好朋友叫韩旭。我们是在电子琴班认识的，她比我晚来了三年，但却比我强得多。以前，她刚刚开始学电子琴的时候，老师总是说她的基本功太差，可韩旭从来没有放弃，挨过老师的批评后，还是一刻也不停地练琴。下课时，我们在一旁玩儿游戏，她还在练着琴。
老师看她十分刻苦，电子琴弹得也是越来越好，批评就渐渐变成了表扬。每一次比赛，总是少不了她的身影。一年后，她早已考到4级，电子琴班里的人都很佩服她，她的父母和老师也为她取得的荣誉而感到高兴。
记得有一次比赛，韩旭特地练了很长时间，直到大赛时，我才听见她弹出那美妙的琴声。弹完后，台下的观众和评委都惊呆了。谁也没有想到，9岁的韩旭会弹出这样好听的音乐。
直到韩旭考八级的时候，我们才从她母亲口中得知，原来韩旭进步这么大，都靠她在家里拼命练习。每天早上五点半就起床开始练琴，直到晚上睡觉前还要连上两三遍。
不论哪一次，我去她家，先传出的总是悦耳的琴音。正因为她如此刻苦地练习，才会只用三年时间考完九级。
现在，她已经毕业了。每当我想起她，眼前总会浮现出她那刻苦练琴的身影。

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sb这都不会？

记一个有特长的人
我的同学——孔一迪是我们班的英语课代表，她长着一水灵灵的眼睛，樱桃
小嘴，她为什么让我这么钦佩？然我告诉大家吧！
她的英语成绩总是班里的第一名，记得上次月考，她考了99分。是班里的第一
名。她可真棒！她在做填空题做得正确无误，并且还能没道题为什么选这个答...

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记一个有特长的人
我的同学——孔一迪是我们班的英语课代表，她长着一水灵灵的眼睛，樱桃
小嘴，她为什么让我这么钦佩？然我告诉大家吧！
她的英语成绩总是班里的第一名，记得上次月考，她考了99分。是班里的第一
名。她可真棒！她在做填空题做得正确无误，并且还能没道题为什么选这个答案的
原因，说 让的人听着很明白。单词也能根据音标把单词读出来，在句行变换中根据
意思把它变的 完全正确，她真是厉害！
她还说：“学习单词时要结合汉语意思去背，不能像‘A,B,C,D~~~~~’这样背
， 这样被记不住，要一字不差的背下来，这样才能记住。”
孔一迪不愧是我们班的英语课代表，并且给我们班带起好了的榜样，英语成绩
总是那么优秀 。她不仅英语学得好，而且品质也好，这就是——孔一迪，很有特长的
一个人。

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课间常见一些同学在操场上“逗”毽子玩，赤橙黄绿青蓝紫，色彩缤纷煞是可爱。但我只有羡慕的份儿。
一天，她抵挡不住一只黄蓝搭配的鹅毛毽子的诱惑，那明快的颜色实在使人心情豁然开朗，她把它买回了家。
放在桌上，左看右看，她傻傻地笑，而毽子似乎看穿了她的心：来吧，我会好好与你配合的，但你能行吗？
终于，她拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，可落下去就没那么幸运...

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课间常见一些同学在操场上“逗”毽子玩，赤橙黄绿青蓝紫，色彩缤纷煞是可爱。但我只有羡慕的份儿。
一天，她抵挡不住一只黄蓝搭配的鹅毛毽子的诱惑，那明快的颜色实在使人心情豁然开朗，她把它买回了家。
放在桌上，左看右看，她傻傻地笑，而毽子似乎看穿了她的心：来吧，我会好好与你配合的，但你能行吗？
终于，她拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，可落下去就没那么幸运了，被她踢到了腰的一侧，因为重心不稳，毽子瘫在了地上。不过，它好像不怕疼似的。
她我没有灰心，接着踢，可还是掉了，这毽子像顽皮的小孩，与她有仇似的，她怎么也踢不好。
练还没练成，她已经满头大汗了。而毽子呢，已经没刚才的好脸色了，毛耷拉着。
但是她也不怕它生气，不顾自己的笨拙样继续踢，终于她会踢了。毽子似乎在她脚上按了弹簧。
现在，她一踢毽子，毽子就会像小鸟一样飞上去，又像降落伞一样轻轻落下来，上上下下，前前后后，左左右右与她的脚伴舞。
踢到精彩时，它简直像流星，发出“啪啪啪”的节奏声。她好像听到了它的心跳，它与她配合十分默契，像感谢她给它带来生命。又像是钢琴家演奏《命运》之曲，时而轻柔，时而高亢．．．．．．
有时候又仿佛一团彩棉，在空中飘悠，我踢得好起来了，很兴奋。
毽子，这是多么美妙的东西，这是多么有趣的东西，简直是一个小生灵！他快乐我的心，丰富我的课余生活。

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开头自己写写。。写相貌。中间特写他有什么优点，，怎么成功的。（比如，跳舞，画画，什么的）然后说像她学习，最后一句告诉这个人是XXX

我们家有一个很勤奋的人，那就是我的妈妈。
每当，天未亮时，妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每当我下午放学回家，做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车，急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭，不用猜这就是我的妈妈。
每当我们吃完饭时，我和爸爸闲下来看书、学习，妈妈还在那儿...

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我们家有一个很勤奋的人，那就是我的妈妈。
每当，天未亮时，妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每当我下午放学回家，做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车，急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭，不用猜这就是我的妈妈。
每当我们吃完饭时，我和爸爸闲下来看书、学习，妈妈还在那儿不停地扫呀、拖呀，两只手都已经起了皱纹，这也是我妈妈。
但是妈妈也有个小缺点，就是爱发脾气。每当妈妈骂我时，我总觉得象狂风暴雨要来了一样。
有一次，我弹古筝的时候，很想看动画片，所以心不在焉，就弹得乱七八糟，一开始妈妈提醒我，但我实在太想看电视，所以没听，这时妈妈会发怒，会骂我，甚至打我，我就会觉得特别的委屈。我觉得妈妈这种让我改的方式不对，应该好好讲，所以我和妈妈都要改正，尤其是我。
我爱我的妈妈

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首先肯定是要把他的大致情况描述一下咯。
姓名身份和外貌。
然后在引出他的特长是什么，举几个能体现他特长的例子。
还可以写写他如何培养出这种特长的。
最后结尾写你从他身上学到了什么。
这种作文不难写呀，关键是要写出真情实感。...

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首先肯定是要把他的大致情况描述一下咯。
姓名身份和外貌。
然后在引出他的特长是什么，举几个能体现他特长的例子。
还可以写写他如何培养出这种特长的。
最后结尾写你从他身上学到了什么。
这种作文不难写呀，关键是要写出真情实感。

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