蚂蚁和樟脑丸的实验作文要五六百字左右,要生动有趣,这是江苏版六年级习作四的作文,好的另外加分.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 23:18:12
蚂蚁和樟脑丸的实验作文要五六百字左右,要生动有趣,这是江苏版六年级习作四的作文,好的另外加分.

蚂蚁和樟脑丸的实验作文要五六百字左右,要生动有趣,这是江苏版六年级习作四的作文,好的另外加分.
蚂蚁和樟脑丸的实验作文
要五六百字左右,要生动有趣,这是江苏版六年级习作四的作文,好的另外加分.

蚂蚁和樟脑丸的实验作文要五六百字左右,要生动有趣,这是江苏版六年级习作四的作文,好的另外加分.
我找来实验所需的材料:几个章脑球,一只蚂蚁.这些东西准备好后实验便开始了,我先让小蚂蚁在水泥地上爬行,然后用章脑球在正在爬行的小蚂蚁面前划了一条线,原本灰色的地面上出现了一条白色的直线,小蚂蚁在白线的边缘不断地徘徊,但始终不敢过去,终于小蚂蚁鼓起勇气向线的另一边走去,一路上小蚂蚁小心翼翼地用触角这里碰一碰,那里碰一碰,生怕在过去的时候突然出现什么危险,过了几秒钟小蚂蚁见没什么危险就大胆了一些,它飞快地向对面爬去,它刚到对面我又用章脑球在小蚂蚁的面前划了一条线,小蚂蚁被这突如奇来的线吓了一大跳,赶紧向后爬,过了一会儿,小蚂蚁见没有什么危险就慢慢地向前爬,小蚂蚁来到第二道白线前面用爪子推了推它前面的一小块章脑球,见和上次一样没有什么危险就大胆地向前爬,刚爬过去我又以同样的方式欢迎它,在它的面前划了一条线,我一直划到小蚂蚁跑得筋疲力尽才住手,小蚂蚁跑累后站在那里一动不动,好像睡着了一样,我划了一个胶带纸大小的圈,把小蚂蚁包围在圈里,小蚂蚁见了就围着这个圈走了一圈,然后又像无头苍蝇一样,东碰西撞,撞了一会,小蚂蚁就站在原地一动也不动了.我又划了一个比刚才小了一些的圈,就这样圈越来越小,直到圈小得比一角钱硬币还小,但小蚂蚁还是一动不动,我用手碰了碰小蚂蚁,小蚂蚁还是一动不动,这时我敢肯定小蚂蚁死了,我摇了摇头,看来小蚂蚁成为了这次实验的牺牲者,就在我准备走的时候小蚂蚁突然动了一下,我这才知道小蚂蚁刚才一直在休息,只见小蚂蚁奋力向圈外爬去,我没有防止它,它刚跑到圈外就朝墙角奔去,我非常好奇蚂蚁为什么在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向?我回家一查,原来小蚂蚁是靠味觉来辨别方向的,而章脑球的气味打乱了小蚂蚁的味觉,所以小蚂蚁在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向.

昨天烦闷无事的我,不甘心时间就这样溜走,想做语文书上的实验。我先准备好实验材料;一袋樟脑丸。
我先打开樟脑丸的包装纸,一股浓浓的药味便传出来了,好似薄荷味,熏得我只能捂住鼻子做实验.地上,一只只小蚂蚁正在匆匆地爬行,寻找食物,大概是一连几天的雨把蚂蚁们饿坏了吧!趁此机会,我赶紧截住了一只蚂蚁,我先在蚂蚁面前用樟脑丸画了一条横线,蚂蚁似乎很惧怕,绕线而行,意欲逃跑。我笑道:“米粒之珠,...

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昨天烦闷无事的我,不甘心时间就这样溜走,想做语文书上的实验。我先准备好实验材料;一袋樟脑丸。
我先打开樟脑丸的包装纸,一股浓浓的药味便传出来了,好似薄荷味,熏得我只能捂住鼻子做实验.地上,一只只小蚂蚁正在匆匆地爬行,寻找食物,大概是一连几天的雨把蚂蚁们饿坏了吧!趁此机会,我赶紧截住了一只蚂蚁,我先在蚂蚁面前用樟脑丸画了一条横线,蚂蚁似乎很惧怕,绕线而行,意欲逃跑。我笑道:“米粒之珠,也放光华。”我随之吆喝着:“冲过,冲过!”但我心中却不是这么想的,而我是这么想的:肯定不会冲过,蚂蚁不是绕道就是转头走再走。我紧张地盯着小蚂蚁,正在此时,蚂蚁却绕过“阻碍”继续前行。“啊,啊,我的猜想对了!”这时我有点高兴。眼见蚂蚁快消失了,我赶紧走向前又划了第二道防线,第三道防线但它都顺利绕过这个‘陷阱’我不由得“哇”了一声。
我拿起樟脑丸在蚂蚁周围画了一个大圆,樟脑丸薄荷般的气味随风飘来,幸好我捂住了鼻子,未受影响。这时我又想:嘻嘻,你这淘气鬼看你往哪跑。蚂蚁这次深知其中的厉害,用它的触角在前探路,像地质的勘测工人,在勘察矿藏呢!显然,它有些畏惧,像一个步履蹒跚的老人顶着头皮绕圈行走。我又画了一个较小的圆,可怜的蚂蚁又被困住了。这次它好像不是太害怕了,顶着头朝前闯,竟突破了我画的防线。于是我又拿起樟脑丸画了一大堆层层叠叠的圆圈,最小的方才一枚硬币大小。这图案有些像卧龙先生留下的“八阵图”,又有些像宇宙中的星系。不禁使我想起了白居易的那句“大珠小珠落玉盘”我认为蚂蚁必定一生一世尽在圆圈里度过了。岂知,人算不如天算,大约过了几分钟吧,蚂蚁迈着沉重的步伐从圆圈里出来了,我不服,又围着蚂蚁画了一个圆,而且比之前的浓,只见圈里的蚂蚁又像无头苍蝇似的。过了一会儿,它好像有了“绝招”,在圈里转悠着,似乎在说:“我就不信我过不了关了,我一定要成功!”果真,它又冲了过去,还回头看看我,又似在说:“小样,还想困住我,你还嫩了点呢!”就这样我划几个它冲几个。这令我百思不得其解。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑着说:“傻瓜,蚂蚁的嗅觉极其敏锐 ,所以会被樟脑的气味迷惑。原来樟脑丸驱虫是靠气味,而蚂蚁又是靠气味寻路的,樟脑丸的气味会影响它的判断,所以它一般会绕开,因为蚂蚁主要靠触角感觉,随着樟脑丸刺激性加大,严重影响了它的感受力,所以会显得越来越累,而随着樟脑丸气味的消失,它又能恢复自如了。”哦,原来原因如此简单。
通过这个实验,我不仅又学习到了一个知识,还明白了一个道理:无论做什么事不要乱猜测,应该去亲自实践,这样你就会更加记得深,并得出正确的认识

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  樟脑会散发一种刺激性气味,蚂蚁受不了这种气味.樟脑球气味变淡,然后就跑了.在蚂蚁前面轻轻的画了一道线,只见它先轻轻地碰了碰那道线,然后又往后退,后退了一下,它往另外一边没线的地方溜走了。 又在它前面画了一道“防线“,只见蚂蚁刹住了脚步,又用触角探了探那根线,又沿着那根线走了一小段路,终天冲破了那道防线。又在它前面画了一根线,它又冲了过去。我如法炮制了几次,蚂蚁还是冲了过去。 又在它周围画了一个...

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  樟脑会散发一种刺激性气味,蚂蚁受不了这种气味.樟脑球气味变淡,然后就跑了.在蚂蚁前面轻轻的画了一道线,只见它先轻轻地碰了碰那道线,然后又往后退,后退了一下,它往另外一边没线的地方溜走了。 又在它前面画了一道“防线“,只见蚂蚁刹住了脚步,又用触角探了探那根线,又沿着那根线走了一小段路,终天冲破了那道防线。又在它前面画了一根线,它又冲了过去。我如法炮制了几次,蚂蚁还是冲了过去。 又在它周围画了一个圆圈,只见小蚂蚁沿着内圈边绕了一圈,还是没有走出去。它又绕着里面走了一圈,发现了有一个地方有破绽,便冲了出去。又围着它画了几个圈,而且圈越画越小,蚂蚁还是走了出去。

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妈妈晒衣服,掉下来一团纸包。我捡起来一看:白白的小丸,散发出浓浓的气味。妈妈说:“这是樟脑丸,放在衣服里,可以防止虫蛀。”
我觉得好玩,就在地上涂抹起来。就像粉笔一样。这时,爬过来一只蚂蚁,我就把蚂蚁画在圈内,蚂蚁爬到线边上,顿时显得十分慌张,快速地沿着樟脑线打转,好像它的面前是一条大河,而不是一条线。它急得团团转,像是掉进了一个没有出口的地牢里,到处找出口;又好像陷入了重重的包围圈,正...

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妈妈晒衣服,掉下来一团纸包。我捡起来一看:白白的小丸,散发出浓浓的气味。妈妈说:“这是樟脑丸,放在衣服里,可以防止虫蛀。”
我觉得好玩,就在地上涂抹起来。就像粉笔一样。这时,爬过来一只蚂蚁,我就把蚂蚁画在圈内,蚂蚁爬到线边上,顿时显得十分慌张,快速地沿着樟脑线打转,好像它的面前是一条大河,而不是一条线。它急得团团转,像是掉进了一个没有出口的地牢里,到处找出口;又好像陷入了重重的包围圈,正在拼命突围。真怪,我又找蚂蚁画圈,还是如此,仿佛我的樟脑丸就是孙悟空的金箍棒,圈内外是两个世界。看见这个情景,我很纳闷:难道蚂蚁对白色这么敏感。我连忙找来一截白粉笔头,找准蚂蚁,又画了一个“地牢”,谁知蚂蚁泰然处之,若无其事地在圈里进进出出,就像在逛街。我更加疑惑了:这究竟是怎么回事呢?
我连忙去请教妈妈,妈妈说:“蚂蚁嗅觉特别灵敏,靠它认路。你用樟脑丸,破坏了它的嗅觉记忆,一下子反应不过来了。”哦,太有意思了,明天,我得上图书馆去查个明白!
只是因为蚂蚁主要靠触角感觉
樟脑刺激性大严重影响了他的感受能力
所以会显得无所适从
先把樟脑丸在蚂蚁爬过处画个圈, 你会发现蚂蚁不停在圈里转,但就是不出来,因为蚂蚁怕樟脑丸的味道.但是过一会而它就会爬出来,因为味道淡了.此实验说明蚂蚁具有很强的感觉能力.而且蚂蚁主要靠触角感觉,樟脑刺激性大严重影响了他的感受能力,所以会显得无所适从!樟脑球驱虫是因为气味,蚂蚁是靠气味寻路的,樟脑的气味会影响它的判断,所以它一般会绕开,可不至于被吓死啊,它又不是怕那个气味,又不会熏死它,我们小时候常常用樟脑逗蚂蚁玩呢!!!!

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我找来实验所需的材料:几个章脑球,一只蚂蚁。这些东西准备好后实验便开始了,我先让小蚂蚁在水泥地上爬行,然后用章脑球在正在爬行的小蚂蚁面前划了一条线,原本灰色的地面上出现了一条白色的直线,小蚂蚁在白线的边缘不断地徘徊,但始终不敢过去,终于小蚂蚁鼓起勇气向线的另一边走去,一路上小蚂蚁小心翼翼地用触角这里碰一碰,那里碰一碰,生怕在过去的时候突然出现什么危险,过了几秒钟小蚂蚁见没什么危险就大胆了一些,它飞...

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我找来实验所需的材料:几个章脑球,一只蚂蚁。这些东西准备好后实验便开始了,我先让小蚂蚁在水泥地上爬行,然后用章脑球在正在爬行的小蚂蚁面前划了一条线,原本灰色的地面上出现了一条白色的直线,小蚂蚁在白线的边缘不断地徘徊,但始终不敢过去,终于小蚂蚁鼓起勇气向线的另一边走去,一路上小蚂蚁小心翼翼地用触角这里碰一碰,那里碰一碰,生怕在过去的时候突然出现什么危险,过了几秒钟小蚂蚁见没什么危险就大胆了一些,它飞快地向对面爬去,它刚到对面我又用章脑球在小蚂蚁的面前划了一条线,小蚂蚁被这突如奇来的线吓了一大跳,赶紧向后爬,过了一会儿,小蚂蚁见没有什么危险就慢慢地向前爬,小蚂蚁来到第二道白线前面用爪子推了推它前面的一小块章脑球,见和上次一样没有什么危险就大胆地向前爬,刚爬过去我又以同样的方式欢迎它,在它的面前划了一条线,我一直划到小蚂蚁跑得筋疲力尽才住手,小蚂蚁跑累后站在那里一动不动,好像睡着了一样,我划了一个胶带纸大小的圈,把小蚂蚁包围在圈里,小蚂蚁见了就围着这个圈走了一圈,然后又像无头苍蝇一样,东碰西撞,撞了一会,小蚂蚁就站在原地一动也不动了。我又划了一个比刚才小了一些的圈,就这样圈越来越小,直到圈小得比一角钱硬币还小,但小蚂蚁还是一动不动,我用手碰了碰小蚂蚁,小蚂蚁还是一动不动,这时我敢肯定小蚂蚁死了,我摇了摇头,看来小蚂蚁成为了这次实验的牺牲者,就在我准备走的时候小蚂蚁突然动了一下,我这才知道小蚂蚁刚才一直在休息,只见小蚂蚁奋力向圈外爬去,我没有防止它,它刚跑到圈外就朝墙角奔去,我非常好奇蚂蚁为什么在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向?我回家一查,原来小蚂蚁是靠味觉来辨别方向的,而章脑球的气味打乱了小蚂蚁的味觉,所以小蚂蚁在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向

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我找来实验所需的材料:几个章脑球,一只蚂蚁。这些东西准备好后实验便开始了,我先让小蚂蚁在水泥地上爬行,然后用章脑球在正在爬行的小蚂蚁面前划了一条线,原本灰色的地面上出现了一条白色的直线,小蚂蚁在白线的边缘不断地徘徊,但始终不敢过去,终于小蚂蚁鼓起勇气向线的另一边走去,一路上小蚂蚁小心翼翼地用触角这里碰一碰,那里碰一碰,生怕在过去的时候突然出现什么危险,过了几秒钟小蚂蚁见没什么危险就大胆了一些,它飞...

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我找来实验所需的材料:几个章脑球,一只蚂蚁。这些东西准备好后实验便开始了,我先让小蚂蚁在水泥地上爬行,然后用章脑球在正在爬行的小蚂蚁面前划了一条线,原本灰色的地面上出现了一条白色的直线,小蚂蚁在白线的边缘不断地徘徊,但始终不敢过去,终于小蚂蚁鼓起勇气向线的另一边走去,一路上小蚂蚁小心翼翼地用触角这里碰一碰,那里碰一碰,生怕在过去的时候突然出现什么危险,过了几秒钟小蚂蚁见没什么危险就大胆了一些,它飞快地向对面爬去,它刚到对面我又用章脑球在小蚂蚁的面前划了一条线,小蚂蚁被这突如奇来的线吓了一大跳,赶紧向后爬,过了一会儿,小蚂蚁见没有什么危险就慢慢地向前爬,小蚂蚁来到第二道白线前面用爪子推了推它前面的一小块章脑球,见和上次一样没有什么危险就大胆地向前爬,刚爬过去我又以同样的方式欢迎它,在它的面前划了一条线,我一直划到小蚂蚁跑得筋疲力尽才住手,小蚂蚁跑累后站在那里一动不动,好像睡着了一样,我划了一个胶带纸大小的圈,把小蚂蚁包围在圈里,小蚂蚁见了就围着这个圈走了一圈,然后又像无头苍蝇一样,东碰西撞,撞了一会,小蚂蚁就站在原地一动也不动了。我又划了一个比刚才小了一些的圈,就这样圈越来越小,直到圈小得比一角钱硬币还小,但小蚂蚁还是一动不动,我用手碰了碰小蚂蚁,小蚂蚁还是一动不动,这时我敢肯定小蚂蚁死了,我摇了摇头,看来小蚂蚁成为了这次实验的牺牲者,就在我准备走的时候小蚂蚁突然动了一下,我这才知道小蚂蚁刚才一直在休息,只见小蚂蚁奋力向圈外爬去,我没有防止它,它刚跑到圈外就朝墙角奔去,我非常好奇蚂蚁为什么在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向?我回家一查,原来小蚂蚁是靠味觉来辨别方向的,而章脑球的气味打乱了小蚂蚁的味觉,所以小蚂蚁在圈内像无头苍蝇一样,到了圈外就分清了方向。

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