根据词语写故事编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:27:40
根据词语写故事编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴

根据词语写故事编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴
根据词语写故事
编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴

根据词语写故事编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴
我们刚才正在绿树成荫的校园里唱歌欢庆六一儿童节的时候,许许多多形状很美丽的蝴蝶飞了过来,我们都安静了下来,静静的欣赏它们的舞姿,尤其是我,看得可认真啦.

六一晚上,我已经进入了梦乡,在梦中,我来到了童话世界,看见了许许多多美丽的蝴蝶,尤其是我旁边的这个蝴蝶,非常的美丽,还给我了一朵花,形状像蝴蝶一样,正是漂亮。我还认识了一个叫跳跳的小鸟,唱歌真是好听!我和跳跳还有白雪公主一起欢庆六一,我们一起去白雪公主家,必须要穿过绿树成阴的树林。铃,铃,铃闹钟响了,刚才还在的好朋友们现在已经消失了。...

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六一晚上,我已经进入了梦乡,在梦中,我来到了童话世界,看见了许许多多美丽的蝴蝶,尤其是我旁边的这个蝴蝶,非常的美丽,还给我了一朵花,形状像蝴蝶一样,正是漂亮。我还认识了一个叫跳跳的小鸟,唱歌真是好听!我和跳跳还有白雪公主一起欢庆六一,我们一起去白雪公主家,必须要穿过绿树成阴的树林。铃,铃,铃闹钟响了,刚才还在的好朋友们现在已经消失了。

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我们班新来了一位女老师,长得非常【美丽】,【尤其】是她那呼之欲出的咪咪,【形状】像极了两个大足球,她约我们班的男生晚上去她家里举行派对,说新同学新老师要多【认识】认识,增进感情,晚上我们来到美女老师家里,看到一张很大的床,和【许许多多】我们不认识的玩具,当我们看到老师光着身子,拿着一个香蕉形状的麦克风闭着眼睛夹紧双腿在大声地唱歌--嗯嗯哦哦~~呃呃~雅蠛蝶~我和我的小伙伴都惊呆了,没一个人说话,顿...

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我们班新来了一位女老师,长得非常【美丽】,【尤其】是她那呼之欲出的咪咪,【形状】像极了两个大足球,她约我们班的男生晚上去她家里举行派对,说新同学新老师要多【认识】认识,增进感情,晚上我们来到美女老师家里,看到一张很大的床,和【许许多多】我们不认识的玩具,当我们看到老师光着身子,拿着一个香蕉形状的麦克风闭着眼睛夹紧双腿在大声地唱歌--嗯嗯哦哦~~呃呃~雅蠛蝶~我和我的小伙伴都惊呆了,没一个人说话,顿时【安静】得连一根金针菇掉在地上也能听到。老师说:你们来愣着干嘛呀,我逼逼好痒喔,还不来帮我解解渴。听到老师这样的骚言骚语,我们的小帐篷砰~!地一声,整齐地突破了劣质内裤的束缚,全部都朝一个方向怒指而去。【欢庆】了三个小时后。。。。老师披头散发地把我们送出家门:“【刚才】的事情是我们的秘密喔~大家保密一定不要说出去哟~”我们重重地点点头,然后埋着脑袋东张西望地各自回家了。三年后,老师的不毛之地已经绿树成荫。。。

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根据词语写故事编写一个故事过一段话,用上下面所有词语.美丽,尤其,形状,认识,许许多多,唱歌,安静,欢庆,刚才,绿书成阴 沙哑 发窘 抽噎 出风头写一段话用上面几个词语,写一个小故事 道作文题:用上“兔子、汽车、老虎、火把”这四个词语编写一个故事. 下列词语出自马克·吐温《我的第一次文学常识》请根据这些词语写一段话或者编一个小故事,要尽可能用上所给词语,而且不要与课文中的故事雷同滑稽、戏谑、分寸、恶作剧、出奇制胜、六 请你根据教材内容或者课外书籍编写一段三国时期的历史故事写人物写事件 根据 天净沙秋思编写故事 请你根据教材内容或者课外书籍编写一段三国时期的历史故事,写人物或写事件均可. 成语、 编写故事根据一个常用成语编写一个小故事 写一段话,用上下列词语一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼还有一个 一时 写一段话,描写你见过的日出景象,用上“色彩斑斓”千姿百态”这两个词语. 写一段话,描写你见过的日出景象,用上“色彩斑斓”“千姿百态”这两个词语. 用这些词写一段话或编一个故事 清明上河图 部分图片仿写根据这幅图片编写一个小故事,一百字到两百字,急用, 用英语编写一个故事 怎么编写一个革命故事 命题编写故事以彩票 温室效应 间谍三个词语编写一个故事,其中两个必须是关键词 写一篇想象作文材料:犹豫 朋友 泪水 大雨 彩虹 笑容要求:请你根据上面提供的这组词语展开想象编写故事.注意这些词语必须在故事中出现,词语的顺序可以打乱. 用上不管还是希望后来这几个词语写一段话表达一个奇字