优秀作文500字有没有什么悲观论的优秀作文啊?要500字的,

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优秀作文500字
有没有什么悲观论的优秀作文啊?要500字的,

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“全球问题”的出现，使一些人产生了 “科技悲观论”。“悲观主义”把科技视为“问题之源”，把资源、环境、生态危机等全球问题的加剧归罪于科学技术的高度发达和应用。认为只有限制科学技术的发展和使用，才能使人类社会与自然环境协调发展，进而鼓吹反科学主义。科技活动当然有其负面效应，人们既可以利用科技来推动社会发展，也可以利用它危害社会。这就需要努力预见科技活动的社会、经济和生态的后果，对科技活动进行自觉的控...

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“全球问题”的出现，使一些人产生了 “科技悲观论”。“悲观主义”把科技视为“问题之源”，把资源、环境、生态危机等全球问题的加剧归罪于科学技术的高度发达和应用。认为只有限制科学技术的发展和使用，才能使人类社会与自然环境协调发展，进而鼓吹反科学主义。科技活动当然有其负面效应，人们既可以利用科技来推动社会发展，也可以利用它危害社会。这就需要努力预见科技活动的社会、经济和生态的后果，对科技活动进行自觉的控制和监督。“科技悲观论”的错误在于，没有看到科技活动与社会制度的关系。可持续发展思想表明并进一步证实，社会发展既是一个人类与自然协调发展的过程，自然史和人类史彼此相互制约，又是合目的性和合规律性的统一。人类在推动社会发展的过程中，无疑应该把人类利益作为发展的最终目标，但应同时尊重自然发展和社会发展的客观规律。

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秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火......果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起的轻舟，慢悠悠的漂浮着，真是秋高气爽啊！
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机；却以诱...

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秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火......果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起的轻舟，慢悠悠的漂浮着，真是秋高气爽啊！
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月；爱看公园里美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花。”
姥姥家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来，我们还都以为你忘了我们。”我微微一笑，连摇头说：“不，我没有忘记 你们啊！”最让人垂涎三尺的是那黄澄澄的鸭梨。皮薄，汁多，味甜，吃起来让人想着吃下一个。一个个沉甸甸的柿子，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头，好像在欢迎我。
果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。
一条清澈的小河轻轻地从姥姥家流过。河对岸遥远的苍翠山恋把我的思绪带到了很远很远的地方。
啊！秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，还能给人以奋发向上的勇气和力量。

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今天是一个阳光明媚的日子。
一大早，我就推开窗子，呼吸着清晨清新自然的空气。穿好衣服后，我拿起早已准备好的工具走出了家门。
走了很久之后，终于来到了心驰神往的湖边。微风吹打着湖面使之泛起了层层涟漪；身旁的柳树也低着长长的枝条，随风摆动，像是在欢迎我这远道而来的客人。湖水清澈，伴着远处阵阵花香，我的心被陶醉了。
放下工具，我开始观察四周的环境：湖水的岸边是矮矮的堤...

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今天是一个阳光明媚的日子。
一大早，我就推开窗子，呼吸着清晨清新自然的空气。穿好衣服后，我拿起早已准备好的工具走出了家门。
走了很久之后，终于来到了心驰神往的湖边。微风吹打着湖面使之泛起了层层涟漪；身旁的柳树也低着长长的枝条，随风摆动，像是在欢迎我这远道而来的客人。湖水清澈，伴着远处阵阵花香，我的心被陶醉了。
放下工具，我开始观察四周的环境：湖水的岸边是矮矮的堤岸。湖心有一个小亭子，可容纳二三人。我选定位置后，便拿出背包里的渔网。
在扔下一些食物后，鱼儿们总算聚集了过来。但是我并不急于捕获它们。阳光洒在水面上，反射的光线明亮刺眼。我透过湖面的水能够清晰的看见鱼儿们在水中尽情地嬉戏。它们时而相互追逐，时而聚集在一起；时而分散开来，时而跃出水面······好一会儿功夫，它们都静静地一动不动，就好像知道我在旁边观察着一样。我久久地伫立在岸边。鱼儿的倒影映照在湖底。过了一会儿，我起身动了一下。它们像是受惊了一般四处游动，搅得湖面乱做一团。
在观察了一段时间之后，我把网子抛进水中，可是第一次就失败了。鱼儿灵巧似箭。于是我又进行了第二次尝试。这一次，我定睛观察，抓住时机。可没等我作出动作，聪明的鱼儿们又从我的眼皮底下溜走了。
失望的我于是准备进行最后一次尝试。我又向湖中投进了一些食物。待三俩鱼儿小心翼翼地游过来之后，我屏住呼吸，慢慢地将手中的网子靠近湖面。突然，我猛地把渔网撒进水中，以迅雷不及掩耳之势把网子捞了出来。
我成功啦！
我将鱼儿装进带来的小木桶中，看着它们在桶中玩耍，别提我的心情有多高兴了。
捉完小鱼后，时间也不早了，我收拾好工具，起身返回家中。在回去的途中，浑然不觉汗水已经浸湿了我的衣襟。虽然很累，但我很有成就感。连太阳都在向我微笑呢。
开心的一天！
我自打出生后就一直在一个江南小镇上成长，我的家乡没有大山也没有大江，却有丘陵和小河，是一个美丽的江南小镇，在长三角地区得天独厚的地理优势下，渐渐发展成了一个经济强县，于是我生长在这样的小镇，感受到的也完全是现代化城市的气质。在这样发达的环境下生长起来，贫穷、艰辛之类的字眼离我有些遥远，吃着现成的饭菜、住着现成的房屋的我甚至很少懂得它们从哪儿来。我生活在一片宁静的天空下，对生活甚至有些麻木，而丽水的那片大山使我对眼前的生活有了另一种认知。
这次去丽水的主要目的是社会实践，进农村，社会实践的主要内容便成了务农。说起来很是惭愧，那绿油油的农田里种着的庄稼，我竟没有几样是叫得上名字的。大山里的庄稼地与平原也有所不同，广袤的农田被层层叠叠的梯田所替代，我便有机会欣赏到了课本中如诗如画般美的梯田了。
我们一行人出发之时很是兴致勃勃，一心想着能够亲近并了解大自然，全新的务农体验也变得很有诱惑力。我们去了一位畲族女孩蓝芳的家中。蓝芳的父亲是镇上砖瓦厂的工人，她家也住在镇外的砖瓦厂。长长的一排房子，是一条砖头木块搭起来的简易工棚。房子里面黑乎乎的，不透光，但是据说夏天住着很凉快。由于在外打工，家里并没有什么农活，于是我们的务农体验便被参观砖瓦厂所代替了。
那几天太阳晒得格外的猛，我们一路上走走停停，为敬老院的农田除了草，还去山上的杨梅地采了杨梅尝鲜。杨梅的诱惑使得摘杨梅变得格外轻松，但农田里的虫子把我折腾得够呛，还有当头的烈日，晒得我汗水直淌。于是半个多小时的路程我们走了两三个小时，到砖瓦厂时已经是近中午了。可是隆隆的机器一刻都没有停息，工人们大都赤着膊，一边忍受着太阳的暴晒，一边还要负担机器运转时冒出来的浓烟和热气，在煤堆上一刻不停地工作着。我们在一旁看着，我也忍不住要上去插两手，可是以我的力气实在抬不动那沉重的砖头，倒还是给几位劳作的工人添麻烦了。
那一天，我努力地想做一个农家女孩，体验一种不同的农家生活，于是我摒弃了防蚊露、防晒霜，后果便是被蚊子侵犯了十几次，皮肤晒得几天后不断地蜕皮。可这仅仅只有一天的生活便让我有些泄气，可想到他们每日的生活都是如此，便一边感叹起如何才能适应起这么艰苦的生活，一边暗自佩服他们生活的能力。
这一天的不像样的劳作多多少少还是对我起了一些影响的，看着田里庄稼的成长，见识了由散落的煤石和黏土变成了方正的砖瓦，我多了几分生活的常识，也体会到了自己知识的苍白。只是我只尝到了辛苦的表面便退缩了。

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国庆长假来临，许多同学都在外游山玩水，我却被妈妈“押”着去上数学课。第一天上课，我嘴里还嘀咕着：“过节也不让人休息，法西斯！”但听完这节课，我却改变了想法。
　　上课了，进来了一个帅帅的男老师，他首先自我介绍，姓卢。便开始讲课。老师讲课非常有趣，数字里的字母换成同学的名字，话里带着幽默，渐渐的同学们也越听越有兴趣。比如：老师写了三个数字，问：“这几个数有什么共同点？”同学们都在认真思考，这...

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国庆长假来临，许多同学都在外游山玩水，我却被妈妈“押”着去上数学课。第一天上课，我嘴里还嘀咕着：“过节也不让人休息，法西斯！”但听完这节课，我却改变了想法。
　　上课了，进来了一个帅帅的男老师，他首先自我介绍，姓卢。便开始讲课。老师讲课非常有趣，数字里的字母换成同学的名字，话里带着幽默，渐渐的同学们也越听越有兴趣。比如：老师写了三个数字，问：“这几个数有什么共同点？”同学们都在认真思考，这时一个同学大声说：“他们都是用紫色的粉笔写的！”卢老师听了并没有批评这个同学调皮，而是非常慈祥的鼓励道：“不错很有观察力，但他们还有其他更有意义的共同点吗？”这个同学赶紧低下头，拿起笔算了起来。
“野兽派”的卢“帅帅”老师
　　还有一个题是判断小牛、小猴谁说得对的一道题，班上坐在最前面的一个同学题目还没看完就说：“小猴对，因为小猴比小牛聪明！”，卢老师笑着回答：“但小牛老实、忠诚，不会说假话呀！”这是坐在后面的家长们也被逗乐了。还有一道题，题目非常的长，而且很复杂。就是在一个屋子里有100盏灯，然后有100个同学依次进入房间拉灯，第一个同学把所有的灯都拉灭了，第二个同学进来拉了所有灯号是2的倍数的灯，第三个同学进来拉了所有灯号是3的倍数的灯……，最后这些灯灭了的有多少盏？如果在平时这么长的题目，我看都懒得看完，别谈做了。但今天经过老师的点拨我顿时茅塞顿开，只用了两三步就做出来了，成就感油然而生。
　　时间过得真快，“嘀铃铃”下课铃声响了，同学们似乎还意犹未尽，依依不舍的同老师道别了，期待下次上课的美好时光。
　　这一天，我也似乎把老师看成了朋友，上课时还没听懂的问题，也敢大胆的问老师了。
　　虽然这天哪也没去玩，但经过这天的学习，我收获了知识，同时还喜欢上了数学。这是多么有意义的一天呀！

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