作业帮亲们,明天要月考了.这题一直弄不懂呀···有一瓶不纯的一氧化碳气体,其中混有少量水蒸气和二氧化碳,现提供下图所示的甲、乙、丙、丁四种装置（每种装置均有多个满足需要）,请设计实
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 10:47:42
亲们,明天要月考了.这题一直弄不懂呀···有一瓶不纯的一氧化碳气体,其中混有少量水蒸气和二氧化碳,现提供下图所示的甲、乙、丙、丁四种装置（每种装置均有多个满足需要）,请设计实
亲们,明天要月考了.这题一直弄不懂呀···
有一瓶不纯的一氧化碳气体,其中混有少量水蒸气和二氧化碳,现提供下图所示的甲、乙、丙、丁四种装置（每种装置均有多个满足需要）,请设计实验室：①证明混有这两种气体,②除去这两种气体,③确认二氧化碳已经除尽.
这个装置的正确顺序是什么?每一个装置有什么作用...要先做什么后做什么?（今天就要啊,
顺序用各装置接口的代号
亲们,明天要月考了.这题一直弄不懂呀···有一瓶不纯的一氧化碳气体,其中混有少量水蒸气和二氧化碳,现提供下图所示的甲、乙、丙、丁四种装置（每种装置均有多个满足需要）,请设计实
先让气体通入乙装置,证明气体中含有水蒸气；再让气体通入丙装置,证明气体中含有二氧化碳；之后将气体通入丁装置,将二氧化碳除去；再将气体通入丙装置,确认二氧化碳已除尽；继而将气体通入甲装置,将水蒸气除去；最后将气体通入乙装置,确认已除尽水蒸气.
从而实验顺序为：乙—丙—丁—丙—甲—乙（字母顺序：c-d-e-f-g-h-e-f-a-b-c-d）
甲：用于吸收水蒸气
乙：检查气体是否水蒸气
丙：检查气体是否二氧化碳
丁：用于吸收二氧化碳
乙丙丁甲丙
四个装置的作用：
甲：浓硫酸，用来除去水蒸汽
乙：无水硫酸铜，检测水蒸汽的存在，如有水蒸气，无水硫酸铜变蓝
丙：石灰水，长管进短管出，检测二氧化碳，如有二氧化碳，变浑浊。
丁：氢氧化钠，去除二氧化碳
即：乙、丙检测，但吸收量有限，所以不能够完全去除杂志气体。用甲、丁去除。
1. 证明：先通过无水硫酸铜（乙），再通过石灰水（丙）。注意顺序不可反，不然石...
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四个装置的作用：
甲：浓硫酸，用来除去水蒸汽
乙：无水硫酸铜，检测水蒸汽的存在，如有水蒸气，无水硫酸铜变蓝
丙：石灰水，长管进短管出，检测二氧化碳，如有二氧化碳，变浑浊。
丁：氢氧化钠，去除二氧化碳
即：乙、丙检测，但吸收量有限，所以不能够完全去除杂志气体。用甲、丁去除。
1. 证明：先通过无水硫酸铜（乙），再通过石灰水（丙）。注意顺序不可反，不然石灰水中的水蒸气也有可能通过无水硫酸铜，影响实验结果。
2.去除：先通过氢氧化钠（去除二氧化碳）再通过浓硫酸。顺序不可反，原因相似，如果先通过浓硫酸，水蒸气被除掉了，但是通过氢氧化钠时又会混入水蒸气。
3.验证：通过石灰水。
最后实验装置的装配不用我给你说了吧~ 这个要自己理解记住的~很基础的化学知识！
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