不能产生声音的是a真空罩中响铃的闹钟b关闭的立体声收音机副业,

不能产生声音的是a真空罩中响铃的闹钟b关闭的立体声收音机副业, 真空罩中响铃的闹钟能产生声音吗 下面四幅图中不能产生声音的是:（我为什么错/?）敲击水瓶琴 真空罩中响铃的闹钟 关闭的立体声收音机 吹着的哨子我选B不对吗？ 真空罩里的闹钟能发声吗是问下列选项中哪一个不能发出声音,一个是真空罩里的闹钟,一个是关闭的收音机.答案是第二个,可真空不是不能传声吗? 小科为了探究声音产生的条件,做了下列三个实验:A.罩在钟罩内的闹钟正在响铃,懒得打了,看过的回答 罩在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一部分后,铃声明显减小;这是声音产生的条件吗? 以下几个实验现象中能说明声音产生条件的实验现象是A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽走一些以后铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花C.吹笛子时,手指按 如果把真空罩中响铃的闹钟贴近玻璃罩,会不会听见铃声?初二物理第一册中有一个实验——把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,这时就不会听见铃声.我知道真空中不能传声, 下列现象中,能说明“声音产生的条件是什么”的实验是——急!下列现象中,能说明“声音产生的条件是什么”的实验是A、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减 能说明声音产生条件的实验是A 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花B 把两个圆纸盒用棉线作成一个“土电话”,可以实现10m内的对话C 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩里的空气抽出一 有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料包裹起来,响铃声音减弱,这是（） A、在发声处减弱噪声B、阻断噪声的传播途径C、在人耳处减弱噪声D、为了使闹钟的寿命延长说明为什么 以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是……为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象：A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.B.使正 下列选项中,不能传播声音的是?a.真空 b.水 c.空气111111 65-16初中物理：声音实验请说明选择理由为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为不能说明问题的实验是（ ）A、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一 把正在响铃的闹钟放入玻璃罩中,并把玻璃罩内逐渐抽成真空,则最终（ ）. 能说明声音的产生原因是（ ）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一部分后,铃声变小B.将正在发生的音叉接触平静的水面,会在水面激起水波C.站在河岸上大声说话,会吓跑河边 声音不能在真空传播那在一个真空罩里的闹钟响了 闹钟在真空罩下面的固体上 那声音能不能通过固体传播 闹钟响铃时能量是怎样变化的