快来,好的加更多的分! 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动, 如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:05:13
快来,好的加更多的分! 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动,  如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发

快来,好的加更多的分! 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动, 如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发
快来,好的加更多的分!
 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动,

  如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发,并且P到B又继续在BC边上前进,Q到C后又继续在CA边上前进,经过几秒钟后,三角形PCQ的面积等于12.6平方厘米?
   

快来,好的加更多的分! 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动, 如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发
经x秒,点P移动到BC上,且有CP=(14-x)cm,点Q移动到CA上,且使CQ=(2x-8)cm,
过Q作QD⊥CB,垂足为D,
 
由△CQD∽△CAB得

QD/(2X-8)=AB/AC

即  QD=6(2X-8)/10,
由题意得
1/2*((14-x)*6(2X-8)/10)=12.6
 
解之得x1=7,x2=11.

经7秒,点P在BC上距离C点7cm处,点Q在CA上距离C点6cm处,使△PCQ的面积等于12.6cm‍2
经11秒,点P在BC上距离C点3cm处,点Q在CA上距离C点14cm处,14>10,点Q已超出CA的范围,此解不存在.

综上所述,经过7秒△PCQ的面积等于12.6cm2

设当经过X秒后,三角形PCQ的面积等于12.6平方厘米。

因为 三角形面积公式=底乘高/2

所以 12.6=【(6-X)×(2X)】/2

注:依题意,在0秒时 Q点从0开始向C点移动(线段QB=0)

     P从6cm处开始向B移动(线段PB=6cm)

     所以底AB=6-

就提示到这里吧~计算神马的很简单,如果还有不懂问我~

可以先设x秒,点P移动到BC上,且有CP=(14-x)cm,点Q移动到CA上,且使CQ=(2x-8)cm,过Q作QD⊥CB,垂足为D,

由△CQD∽△CAB得
QD/(2X-8)=AB/AC
即 QD=6(2X-8)/10,
由题意得
1/2*((14-x)*6(2X-8)/10)=12.6

快来,好的加更多的分! 如图在三角形ABC中,角B等于90度,点P从点A开始沿AB边向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2厘米每秒的速度移动, 如果P、Q两点分别从A、B两点同时出发 如图,AE,CD分别为三角形ABC的高线,若AB=5厘米,AE=4厘米,CD=3厘米.求BC的长.如果答得好 将会给你更多的悬赏分 如图,在△ABC中,AB=AC=24,BC=36,D是BC上一点,且AD⊥AB,求BD的长急死了,快,好的加100分 有2、3、4、5厘米小棒各两根,能为成几种不同的三角形好的我分在加 快 作文“这就是我”可以怎样来写?不需要文章,只要告诉我来怎样写就行了!快的、好的我还会给更多的分! 人教版六年级上册语文同步练习单元自测六延伸拓展答案,我要的是速度,快,好的加更多的分一定得是人教版的 如图,在三角形ABC中,AB=AC,D是三角形ABC外一点.且角ABD=60度,角ACD=60度 求证BD+DC=AB我是初一的学生,方法不要当的(直接复制的不给悬赏,好的30分)可以用全等.快马上用! 如图,OP是角BAC的平分线,PE垂直AB,PE垂直AC,垂足分别为点E、F,求证AE=AF 快啊,又快又好的加55分都OK啊 我还可以加更多的分. 如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,AB=10,BC=6,AC=8 ,求CD 好的加60分!如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,AB=10,BC=6,AC=8 ,求CD好的加60分! 家庭生活的作文写得好的!有奖!加100分(写得好的)!快来! 如图,已知在三角形ABC中,BD,CE分别为AC,AB边上的高,P,Q分别是BC,DE的中点.求证:PQ垂直于DE越详细越好,在30分钟内的加30分 关于桥的比喻句!形式如桥是什么?桥是.如果好的话,我会加更多的分!急用 关于泥土为话题的作文好的100分好句子!快来在等 动词ING形式变化的各种例词例词更多些,回答地好加15分 按章节归纳,好的我会加20分或许更多! 如图,在三角形ABC中,D,E分别是AB,AC上的点 如图,M·N分别是三角形ABC的边AC·BC上的点,在AB上求做一点P使三角形PMN的周长最小,并快给我画张图看看 不画图不给分如图