在解一元二次方程时,小明看错了常数项得其根为-3,-2;小刚看错了一次项系数,得其根为6,﹣1,则原方程为（设二次项的系数为1）

在解一元二次方程时,小明看错了常数项得其根为-3,-2;小刚看错了一次项系数,得其根为6,﹣1,则原方程为（设二次项的系数为1） 小明和小梅解同一一元二次方程,小明因看错了常数项解得2和8,小美因看错了一次项解得-1和-9,则此方程的正确解是? 再解一元二次方程时,小明由于看错了一次项系数,得到方程的俩根是-2和3小伟由于看错了常数项再解一元二次方程时,小明由于看错了一次项系数,得到方程的俩根是-2和3；小伟由于看错了常数 小明和小亮解同一个一元二次方程时,小明看错一次项系数,解得根为2,-3,小亮看错常数项解得两根为-2,5,求原方程 解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一次项系数,..解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一 要用韦达定理来做,一元二次方程解一元二次方程时,张三看错了常数项解得两根为3和4,小李看错了一次系数,解得两根为1和10.则正确的方程的解是 在解一元二次方程时,甲由于看错了常数项得到两根是8和2,乙由于看错了一次项系数得到两根是－9和－1,求方程的正确解. 数学-一元二次方程类练习题-求速解1、在解方程x²+px+q=0时,由于甲看错了一次项系数p,解得两根为-1与6；乙看错了常数项q,解得两根为-3与4,那么原方程正确的根应该是_____2、若（1+x）² 数学-一元二次方程类练习题-求速解1、在解方程x²+px+q=0时,由于甲看错了一次项系数p,解得两根为-1与6；乙看错了常数项q,解得两根为-3与4,那么原方程正确的根应该是_____2、若（1+x）² 在解一元二次方程时,甲生看错了方程式的常数项,因而得两根为8和2,乙生看错了方程式的一次项系数,因而得两根为-9和-1,而原一元二次方程为 （ ）A．x2-10x+9=0 B.x2+10x+9=0 C.x2-8x-9=0 D.x2-10x+16=0 甲乙两同学解一元二次方程,甲将一次项系数看错了,得解2,7.乙看错了常数项,解得根.1,-10原方程为 甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为.甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为-2和3,乙把常数项看错了,解 .甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲看错常数项,解得两根为8和2,乙看错一次项系数,解得两根甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲看错常数项,解得两根为8和2,乙看错一次项系数,解得两根-9 三道关于一元二次方程的初三数学题1.甲,乙两名同学在解一个一元二次方程时,甲因看错了常数项,求得两根分别为-3,5,乙因看错了一次项,求得两根分别为-3,1,则原方程的跟应为____.2.当m=_____时, 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2；学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为–9和–1.己知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程. 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2 学生乙看错了方程的一次项系数解得两根为-9和-1 已知原来方程的二次项系数为1 求出这个方程 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为-9和-1,已知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程 一道九年级关于一元二次方程的问题AB两位同学分别解一道一元二次方程,A将方程的一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5,B将常数项看错了,解得2+根号6和2-根号6.则原方程为?