青岛的2012年七年级寒假生活指导历史的答案是啥么,语文课外阅读的也要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 10:26:17
青岛的2012年七年级寒假生活指导历史的答案是啥么,语文课外阅读的也要

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青岛的2012年七年级寒假生活指导历史的答案是啥么,语文课外阅读的也要
历史. 6.假. 10.假. 14.假. (你真会问,3个假.) 材料分析: 1.孟子.仁政. 2.好事和坏事是可以互相转化的.老子,道家,《道德经》. 3.屈原,《离骚》.表达了作者对人民悲苦生活的深切同情. 学以致用第二题: 有利有弊.利在可以更好的储备粮食和战斗力.弊在这是一种屈辱. 36页,5.6. 5.……上网查吧,我不会写. 6.西域:甘肃玉门关和阳关以西,也就是今新疆地区及更远的地方. 暖温带大陆性气候. 长安……河西走廊……今新疆地区……西亚……欧洲.
1.“过了6年,我差不多把这不幸的人忘怀了”,而78号的囚犯却送纪念品给先生,为什么?
答:因为是先生让他有了对知识的渴望,让他认识到自己的罪行有多么严重.
2.78号的囚犯送给先生什么纪念品?有什么特殊之处?
答:一个木制墨水瓶,上面雕刻一本书上放着一支钢笔.是他用几年的时间打磨而成.
3.文中从哪些方面描写了这个囚犯?
答:原来的职业、监禁的原因、服刑的表现、与先生含泪握手告别、赠送先生墨水瓶等方面来描写七十八号囚犯
4.请简要复述《囚犯》这篇文章的内容.
《囚犯》讲述的是:安利柯和父亲和一位老师的谈话中,听到这个老师讲述的一件事:老师原来是在一所监狱里给囚犯上课,其中有一个囚犯十分认真,努力地学习.这个囚犯是第78号,他是因为不小心把虐待自己的主人打死才进监狱的.甩开期间表现很好,忏悔罪过,尊敬老师,刻苦学习.在出狱之后,他竟没有忘记老师的恩情,特地亲手刻了一个精致的墨水瓶送给老师,表达自己的感激之情.
5.这个故事给你了哪些启示?
答:这个故事告诉我们“滴水之恩,当涌泉相报.”一个人想要得到爱,就得先学会最基本的感激.感激是感动之母,正是心存感激,为你付出劳动的人才会感动.
设一下最佳 拜托啦!

填空:1、-2/1 2、2
3、105度 4、0
5、(P-XQ)
6、5/1 7、-23 8、7.5
9、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.8
11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4
选择:1 B 2 C 3 D 4 C 5 D 6 C 7 C 8 A 9 C...

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填空:1、-2/1 2、2
3、105度 4、0
5、(P-XQ)
6、5/1 7、-23 8、7.5
9、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.8
11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4
选择:1 B 2 C 3 D 4 C 5 D 6 C 7 C 8 A 9 C10 C 11 B
计算题:1、-13 2、30 3、2003
4、-2又2分之1
5、9
6、X=-5分之3 7、3
8、23 9、-a 10、X=8
解答题:
(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小
(2)有最值4 ,无最小值
2
(1)39千米 列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6
(2)3.25升 列式:(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05
=65×0.05
=3.25(升)
3、 3. 5年后
设李阿姨X年后得到30000元本息和。
列式:
25000+25000×5%×(1-20%)=30000
X=5
4、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB
(2)角AOC=角AOB+角BOC
角AOE=角AOB+角BOC+角DOE
5、设每箱有X个产品。
5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1
X=12
答:每箱有12个产品。
6、(1)1 3 5 4 8 12
(2)6n-1=35
n=6
答:有,是第六个。
7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中,其中有5个红求,4个白球,1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球,使其摸出红球的可能性为2分之1。
10、设甲、乙两地间的航行距离为X千米。
第1种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3
x=10
第2种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3
x=12.5
答:第1种情况为10千米,第2种情况为12.5千米
11、(1)信息就随便拉
(2)120除以8%=1500(元)
(3)不一定。因为单位一不知道
12、正方形4的面积为8平方厘米。
13、可能性不大。
其他有没做的,抱歉拉~

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3、105度 4、0
5、(P-XQ)
6、5/1 7、-23 8、7.5
9、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.8
11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4
选择:1 B 2 C 3 D 4 C 5 D 6 C 7 C 8 A ...

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数学。填空:1、-2/1 2、2
3、105度 4、0
5、(P-XQ)
6、5/1 7、-23 8、7.5
9、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.8
11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4
选择:1 B 2 C 3 D 4 C 5 D 6 C 7 C 8 A 9 C10 C 11 B
计算题:1、-13 2、30 3、2003
4、-2又2分之1
5、9
6、X=-5分之3 7、3
8、23 9、-a 10、X=8
解答题:
(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小
(2)有最值4 ,无最小值
2
(1)39千米 列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6
(2)3.25升 列式:(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05
=65×0.05
=3.25(升)
3、 3. 5年后
设李阿姨X年后得到30000元本息和。
列式:
25000+25000×5%×(1-20%)=30000
X=5
4、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB
(2)角AOC=角AOB+角BOC
角AOE=角AOB+角BOC+角DOE
5、设每箱有X个产品。
5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1
X=12
答:每箱有12个产品。
6、(1)1 3 5 4 8 12
(2)6n-1=35
n=6
答:有,是第六个。
7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中,其中有5个红求,4个白球,1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球,使其摸出红球的可能性为2分之1。
10、设甲、乙两地间的航行距离为X千米。
第1种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3
x=10
第2种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3
x=12.5
答:第1种情况为10千米,第2种情况为12.5千米
11、(1)信息就随便拉
(2)120除以8%=1500(元)
(3)不一定。因为单位一不知道
12、正方形4的面积为8平方厘米。
13、可能性不大。
历史。 6.假。 10.假。 14.假。 (你真会问,3个假。) 材料分析: 1.孟子。仁政。 2.好事和坏事是可以互相转化的。老子,道家,《道德经》。 3.屈原,《离骚》。表达了作者对人民悲苦生活的深切同情。 学以致用第二题: 有利有弊。利在可以更好的储备粮食和战斗力。弊在这是一种屈辱。 36页,5.6. 5.……上网查吧,我不会写。 6.西域:甘肃玉门关和阳关以西,也就是今新疆地区及更远的地方。 暖温带大陆性气候。 长安……河西走廊……今新疆地区……西亚……欧洲。
1.“过了6年,我差不多把这不幸的人忘怀了”,而78号的囚犯却送纪念品给先生,为什么?
答:因为是先生让他有了对知识的渴望,让他认识到自己的罪行有多么严重。
2.78号的囚犯送给先生什么纪念品?有什么特殊之处?
答:一个木制墨水瓶,上面雕刻一本书上放着一支钢笔。是他用几年的时间打磨而成。
3.文中从哪些方面描写了这个囚犯?
答:原来的职业、监禁的原因、服刑的表现、与先生含泪握手告别、赠送先生墨水瓶等方面来描写七十八号囚犯
4.请简要复述《囚犯》这篇文章的内容。
《囚犯》讲述的是:安利柯和父亲和一位老师的谈话中,听到这个老师讲述的一件事:老师原来是在一所监狱里给囚犯上课,其中有一个囚犯十分认真,努力地学习。这个囚犯是第78号,他是因为不小心把虐待自己的主人打死才进监狱的。甩开期间表现很好,忏悔罪过,尊敬老师,刻苦学习。在出狱之后,他竟没有忘记老师的恩情,特地亲手刻了一个精致的墨水瓶送给老师,表达自己的感激之情。
5.这个故事给你了哪些启示?
答:这个故事告诉我们“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人想要得到爱,就得先学会最基本的感激。感激是感动之母,正是心存感激,为你付出劳动的人才会感动。
设一下最佳 拜托啦!!!!

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