分类讨论是一种重要的数学思想1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;(3)当x<1 时,x-1<0,则|

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:12:48
分类讨论是一种重要的数学思想1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;(3)当x<1 时,x-1<0,则|

分类讨论是一种重要的数学思想1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;(3)当x<1 时,x-1<0,则|
分类讨论是一种重要的数学思想
1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:
(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;
(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;
(3)当x<1 时,x-1<0,则|x-1|=______.
2.请根据上述思想,在实数范围内比较代数式a与1/a的大小关系

分类讨论是一种重要的数学思想1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;(3)当x<1 时,x-1<0,则|
1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:
(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=X-1;
(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=X-1;
(3)当x<1 时,x-1<0,则|x-1|=1-X.
2.请根据上述思想,在实数范围内比较代数式a与1/a的大小关系当a﹥0时,a﹥1/a当a﹤0时,a﹤1/a

分类讨论是一种重要的数学思想1.比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:(1)当x>1时,x-1>0,则|x-1|=______;(2)当x=1 时,x-1=0,则|x-1|=______;(3)当x<1 时,x-1<0,则| 运用各种数学思想的题分类讨论思想、数形结合思想、整体代换思想、化归思想 分类 讨论 设a为实数,f(x)=x平方+│x-a│+1,x∈R 讨论f(x)的奇偶性.2:求f(x)的最小值在这个题目里要用到分类讨论思想,而两个问题里分类的标准不一,我有些疑惑,参考书上给的答案是:(1.)中 根 2.数轴是数学的重要内容之一,它体现的数学思想是.A,分类讨论的思想 B,数形结合的2.数轴是数学的重要内容之一,它体现的数学思想是.A,分类讨论的思想 B,数形结合的思想 C,转化的思想 D,方程 数学思想的分类 分类讨论的思想的运用? 高中数学集合的分类讨论思想 数学(分类讨论)要过程用讨论思想解下面问题:已知ab≠0,则a/a的绝对值+b/b的绝对值的值( ) 什么是分类讨论思想 什么叫数学思想(像什么分类讨论之类的) 数学一元二次方程对于方程 在什么条件下是一元二次方程(要分类讨论) 如何在初中数学教学中渗透分类讨论思想 北师大版七年级上册数学第四章基本平面图形思想是分类讨论吗?是北师大版的!数佬都死光了? 转化是一种重要的数学思想方法,在以前我们的学习中经常用到,请针对下面两类知识各举例论述一下.1. 数的运算:2. 平面图形的面积: 分类讨论思想在高中阶段是重难点么,如果是,那么什么样的题是难题呢?一般需要分类讨论几次呢?下面这题是中等题型么?---------------------------------------------------------------------------若不等式[(x-1 数学集合中到底什么情况下分类讨论不用考虑空集的一种情况? 求初中数学所有的思想方法,在给个例题(如“数形结合思想”,“分类讨论思想”等) 解题中用到分类讨论思想的是是神马题可以加悬赏分