一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 17:00:43
一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为

一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为
一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为

一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为
y=-0.1(x-3)²+2.5
当y=0时
0=-0.1(x-3)²+2.5
(x-3)²=25
x-3=±5
x1=-2(不合题意,舍去),x2=8
铅球的落点与原点的距离为8米

意思就是当y=0的时候 X会是多少
0=-0.1(X-3)^2+2.5
2.5=0.1(X-3)^2
+-5=X-3 当-5=X-3 X=-2 排除
5=x-3 X=8 正解

一位同学推铅球,以他的站立点为原点的平面直角坐标系中,铅球的运行路线为y=-0.1(x-3)^2+2.5,则铅球的落点与原点的距离为 某同学推铅球,他以45度的仰角将铅球推出,已知铅球的射高为2m,求铅球推出的速度 一位用500N的力 将一个30N的铅球推到7M远处 则这位同学对铅球做的功为多少 一位同学用50N的力将重30N的铅球推到7m远处这位同学对铅球做的功为:A.350J B.210J C.0J D.无法判断 一位同学用50N的力,将重30N的铅球推到7m远处,他对铅球做的功为:A.350J B.210J C.0J D.无法判断.答案为什么是D? 同学们在学习了平抛运动知识后,对体育课推铅球的运动进行了研究.某男同学身高1.8米,现以水平初速度把铅球平推出去,测得他推铅球成绩是3.6根号3米:若把球的运动看成是平抛运动,球平推 一同学推铅球,高度不断变化,当铅球飞出的水平距离为x时···一同学推铅球,高度不断变化,当铅球飞出的水平距离为x时,其高度为((-1/12)x²+(2/3)x+5/3)米,则这位同学推铅球的成绩为____ 一位运动员推铅球,铅球经过的路线为如图所示的抛物线(1)求铅球所经过的函数解析式和自变量的取值范围;(2)铅球的落地点离运动员有多远?(精确到0.01)01) 质量为m的铅球以速度V竖直向下抛出,抛出点距离沙土地的高度为H质量为m的铅球以速度v竖直向下抛出,抛出点距原点沙土地的高度为H,落地后,铅球下陷入沙土中的深度为s,求沙土对铅球 怎么样铅球推的远 运动会上,一位同将5kg的铅球以v=10m/s水平推出,求这位同学对铅球做的功 对于功的计算公式W=FS中S的含义的考查有这么一道题:一位同学用50N的力,将重30N的铅球推到7m远处,这位同学对铅球做的功为:A.350J B.210J C.0J D.无法判断.正确答案应为D.原因? 某同学推铅球,他用10m/s的初速度并以53度的仰角将铅球推出,求求铅球的射高和射程(已知sin53度=0.8,cos53度=0.6,g取10m/s2) 一个同学推铅球,他的成绩是7.2m,已知铅球出手处距地面1.8m,投射角45°,求铅球出手时的速度多大? 气象兴趣小组的同学测得某日风向向东,风速为3m/s.某同学以5m/s的速度向西奔跑,那么,该同学在奔跑过程中感觉是A.东风,风速比他站立时小些 B.西风,风速比他站立时大些C.东风,风速比他站立时 在体育测试时,九年级的一名男同学推铅球(标准质量),铅球所经过的路线满足y= -1/12x^2+x+2,其中y是铅球离地面的高度,x是铅球投球点的水平距离,问该同学把铅球推出去多少米?(精确到0.01m) 如图,在体育测试时,一位初三同学掷铅球,已知铅球所经过的路线是二次函数的一部分,如果这个同学出手点A的坐标为(0,2),铅球路线最高处B的坐标为(6,5)(1)求这条二次函数的解析式; 在学校春季运动会上,小明同学用150N的力把质量为5kg的铅球推到13m远的地方,他在推铅球时做的功是多少?缺少条件,无法计算.为什么,不是用150乘13吗?