语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________

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语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________

语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________
语言学
五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.
1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.
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2.要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情.
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语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________
1、早晨,太阳发出明媚的光芒,树上的鸟儿欢快地鸣叫着,树下的流水轻快地流向远方.
2、早晨,太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿烦燥地鸣叫着,树下的流水没精打彩地流向远方.

语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________ 语言学.五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情._________ 散步语文训练题请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求:①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情扩展 请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求:①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情 扩展句:.②扩展后 请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.绽放它最后一抹我背着书包走在放学的路上,树上小鸟叽叽喳喳地叫,夕阳的余晖不甘冬日的寂寞,尽情光彩.1.要求扩展后的句子能 请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.我背着书包绽放它最后一抹我背着书包走在放学的路上,树上小鸟叽叽喳喳地叫,夕阳的余晖不甘冬日的寂寞,尽情光彩.1.要求扩展 请用排比句式描写你在特定心情下见到的某情景! 根据情景写词语 表现在特定环境下一种美妙感受的词语 选择三个恰当的词语,以我在考场的特定情景进行心理描写(不少于50字,并在文中所选用的词语下画线)豁然开朗 一如既往 胸有成竹 不求甚解 一气呵成 如释重负 十拿九稳 诚惶诚恐 根据给出的两种情景,适当增加词语,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。(1)表现一家人的和乐亲情。(2)表现一家 按提示写诗句请根据我提供的情景,写诗句.登上高山时看到山下的情景时:坐船畅游三峡时: 欢庆情景的词语 小学五年级下快乐暑假英语第58页第四大题请你根据下列情景选出正确的选项 一道有关语言学的题目不知道如何分析?希望能够详细说明下论述题下列句子在不同的语境下会有不同的理解,请从句法、语义等方面对其进行分析,同时找出特定的手段消除其歧义.1、 谁喜欢 要根据下述文字给数学语言学下不超过五十字的定义 格式为:数学语言学是—————把数学和语言着两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计算机.前者 五、根据情景写单词补全对话五、根据情景写单词补全对话 “死”有许多的说法,根据句子的情景,填入不同的词语