《爱莲说》对出淤泥而不染怎么理解要《300字》现在就要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:46:51
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这种“出淤泥而不染”的精神、人格或者风格,是千古以来让人们赞叹向往的.古往今来,人们钦佩、敬仰以至去身体力行治国、平天下的大事业;但对千千万万平凡的个人来说,如何在现实世界里“安身立命”(这包括物质上的“穿衣吃饭”和精神上的“安定祥和”),确是时刻面临的大问题.而人们生活的现实社会,佛书形容为“五浊恶世”.不管你对它抱有多么积极、乐观的信念,但总得承认自有人类历史以来,这个世界就一直充斥着矛盾、不平、劫夺、杀戮,人们的困苦、惶惑无有底止.这样,在实现经世济民的弘愿之前,如何把握住自己,不受外界恶劣、丑陋事物的污染,做到“出淤泥而不染”,就是时刻摆在每个人面前的相当艰巨的人生课题.对解决这一课题,禅所提倡的安于淡泊、薄于利欲、执著人生而不忮不求的“清净自性”正是良策.中国大乘佛教的精义在“上求菩提,下化众生”.用现代“人间佛教”的语言,就是“净化自己,利乐人群”.“出淤泥而不染”可以理解为“净化自己”,也就是“清净自性”的实现.这是古人所谓“为己之学”,表面看起来目标很渺小,有点“自私”的意味.但实际上如果每个人都真正做到了“出淤泥而不染”,成为道德上自我完善的人,那么社会也就成了完善的社会.实现个人心灵的净化,正可视为实现济世弘愿的根本.这也就是为什么千百年来人们欣赏《爱莲说》这个比喻的缘由.
值得注意的是周敦颐的莲花之喻又正取自佛典,“出淤泥而不染”也是佛教伦理所提倡的精神.周敦颐以理学先驱知名,却深受禅的影响.他曾与当时的著名禅师如东林常总、晦堂祖心、黄龙慧南、佛印了元等密切来往,习禅很有心得.宋代理学家大都有一段学佛的经历并多多少少受其启迪,只是后来多数人却讳言与佛的关系了.而宋代理学在伦理思想方面的贡献,其所提倡的修养身心的内容和方法,都受到禅的很大的影响.这也表明了禅的伦理价值.

《爱莲说》对出淤泥而不染怎么理解要《300字》现在就要 “予独爱莲之出淤泥而不染”如何理解? 《爱莲说》的作者赞扬莲花“出淤泥而不染”的品质,可有人认为“近朱者赤,近墨者黑”对这观点你怎么看待 “出淤泥而不染”和“出污泥而不染”那个对?《爱莲说》内写:莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖.中国辞海写:出污泥而不染. 出污泥而不染和出淤泥而不染那个对? 对出淤泥而不染的反驳观点 出淤泥而不染, 爱莲说 下列对选文内容的理解,不正确的一项是(  )爱莲说  周敦颐  水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通 爱莲说爱莲说:“出淤泥而不染”与“近朱者赤,近墨者黑”是相对的概念,对此持有不同的看法,常常能表现爱莲说:“爱莲说:“出淤泥而不染”与“近朱者赤,近墨者黑”是相对的概念,对 对“出淤泥而不染”与“近朱者赤,近墨者黑”有何见解?《爱莲说》中的问题 初一下册语文《爱莲说》课后第三题试课文中‘出淤泥而不染’一句谈谈你的理解 《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊 “予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”怎么解释? “予独爱莲之出淤泥而不染”的“之”怎么解释? 对于莲花出淤泥而不染的理解是就整篇文章中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解 对团章的理解怎么写?今天写 明天要 “爱莲说”中“出淤泥而不染”的下一句是什么? 《爱莲说》赞莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,生活中却有人说近朱者赤,近墨者黑,你怎么看