抗日民族统一战线的特点和作用是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:49:52
抗日民族统一战线的特点和作用是什么?

抗日民族统一战线的特点和作用是什么?
抗日民族统一战线的特点和作用是什么?

抗日民族统一战线的特点和作用是什么?
我们试从以下几方面对抗战初期西安青年抗日统一战线的特点与作用作粗浅论述
  一、通过正确的政治口号,团结一切抗日力量,使学生运动成为民族抗日救亡运动的先锋
  西安学生运动自1932年“四二六”惨案后,由于陕西反动政治势力猖獗和我们党内的左倾错误,党在西安地区建立的党团组织屡遭破坏,革命受到严重损失而一直处于低潮.但是,隐蔽下来的共产党员和进步力量,从未停止过斗争,他们始终把传播党的思想的侧重面,放在对时局、对政治最敏感的青年学生身上.
  二、以学生为主体,结成各界青年团体间的广泛联盟,用模范行动推动陕西民众救亡运动深入发展
  西安事变以后,中共陕西省委随即成立,为加强对学生运动的领导,1937年1月设立了中共西安学生工作委员会.西安学委在学联和民先中建立了党团,又相继在十多个学校建立了党的支部.这样,西安的学生救亡运动便在党的直接组织和领导下健康发展.
  三、坚持统一战线中的独立自主原则,在斗争中求团结,使西安青运的领导始终掌握在我党手里
  西安青年抗日统一战线局面的形成,使国民党陕西当局十分恐慌.1937年6月15日省党部一恢复办公,就授意省教育厅出面要求各校解散学生救国会,成立受他们指挥的学生自治会,以限制学生救亡活动范围,控制和操纵学生运动.中共西安学委及时提醒学联各级组织和青年团体,汲取北平学生分裂的教训,防止国民党收买利诱分化学生,并提出学联应保持无党无派的态度,争取公开活动和合法存在,扩大民主宣传,巩固学生团结.各校学生救国会根据学委的意图,发动学生起来开展拥护学联,向西北行营和省党部、省政府请愿,要求撤销成立学生自治会决定、广大学生维护学生抗日统一战线的坚定立场和果敢行动,使得西安当局的阴谋无法得逞.此后,陕西党政当局企图用缓和的态度和金钱收买来达到分化学生的目的,以百元大洋为诱饵,捐助于西安学联,学联立即公开登报鸣谢,再次揭穿其诡计.在工作方式上,学联“采取合法态度,也会引用总理的遗言,委员长的革命言论来发挥自己的主张,给他们上‘条子’,并建立起学联的信仰”.(11)致使当局无耐,既不敢明令取消,又不好干涉学联工作.
  四、运用灵活的斗争艺术,争取青年抗日的民主权利;根据形势的变化,及时转变工作方式
  1937年春,国民党在西安恢复了统治地位后,逐步限制、取消青年学生的抗日民主自由权利.5月至6月,省教育厅为奴化学生思想,下令已受过军训的学生再受3个月特训,西安学联根据中共陕西省委,中共西安学委的指示,发动了“反对国民党特训、要求抗日军训”的斗争.通过集体请愿、派代表谈判,迫使省政府和西安行营答应学生提出的“改变军训内容、改善学生伙食、保障课外活动自由、二六级免训、二七级少训一日”的要求.军训中的学生党员和民先队员,十分讲究斗争策略,组织同学们集中打击最坏的军事教官,对于一般的管理人员则加强感情联络,消除敌对情绪,这样,既改善了学生与一般官兵的关系,生活待遇得到了改善,又争得了在军训中公开议论抗日民主和统一战线的权利,还利用此机会同陕南、陕北的学生建立了联系.