我们的日子为什么一去不复返呢、是有人偷走了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了上面这句话在作者的反复追问中 可以感受到他什么的心情

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 10:15:00
我们的日子为什么一去不复返呢、是有人偷走了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了上面这句话在作者的反复追问中 可以感受到他什么的心情

我们的日子为什么一去不复返呢、是有人偷走了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了上面这句话在作者的反复追问中 可以感受到他什么的心情
我们的日子为什么一去不复返呢、是有人偷走了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了
上面这句话在作者的反复追问中 可以感受到他什么的心情

我们的日子为什么一去不复返呢、是有人偷走了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了上面这句话在作者的反复追问中 可以感受到他什么的心情
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷走他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有是声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间又怎么匆匆呢?早上我起床的时候,小屋射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭时,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我决察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢,只有匆匆罢了；在八千多日子里的匆匆里,除徘徊外,又剩下什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到世界,转眼也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

我们的日子为什么一去不复返呢? “我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢,那是谁?”中破折号的用法. 请问：用哪句诗回答“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个问题? 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?'k中破折号的作用 你是怎么理解我们的日子为什么一去不复返呢这句话的 朱自清的《匆匆》中破折号的作用是什么?我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢； 聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧,那是谁?破折号的作用 但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧破折号的用法 聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢－－是有人偷了他们罢那是谁破折号的用法 朱自清 匆匆 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?破折号的作用我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?'k 怎么理解 我们的日子为什么一去不复返 我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了?现在又到哪我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他 这段话中破折号和冒号的作用 .聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?—— 是有人偷了他们罢这段话中破折号和冒号的作用聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?—— 是有人偷了他们罢 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢：那是谁?又藏在何处呢?于是——洗手的时候,日子从水盆里过去?破折号的作用.急 （1）我们的日子为什么一去不复返?--------是有人偷了他们：那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了?现在又到了哪里?（2）我们的日子为什么一去不复返呢?--------是有人偷了他们罢：那是谁?又 我们的日子为什么一去不复返呢,用文章中的句子答燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了 《匆匆》最后一句：你聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?为什么朱自清说“我们的日子一去不复返呢”? 但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?.破折号的作用是——.