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六年级的难的应用题我是非常好学的人这几天没有事情做就只好…… 六年级给我一些比较难的应用题吧 六年级比较难应用题特别是甲乙........................................................ 已知一次函数y=-x+a和一次函数y=x+b的交点坐标为(m,8)求a+b的值 几道数学填空题, 一个正方形边长增加5cm,面积就增加105c㎡,原来正方形的边长是（）cm,面积是（）c㎡ 求六年级较难的应用题 已知函数f(x)=(m2+2m)×xm2+m–1,m为何值时,函数为反比例函数 填空题,全部, 一个正方形边长增加5cm,面积就增加95平方厘米,求原来正方形的面积.请写出每一步算的什么.最好不是设X的,我不明白为什么要÷2÷5 一个正方形,把它的边长增加5cm,那么它的面积就增加95平方厘米,求原来正方形面积是多少? 分式方程解应用题.（只设一个未知数为X）某商店甲种糖果的单价为每千克20元,乙种糖果单价每千克16元 为了销售 ,将10千克乙种糖果和一包甲种糖果混合搅匀后销售,如果混合后的糖果没千克 江苏版 写出1个奇数和偶数,使它们的最大公因数大于1 设未知数解应用题某仪仗队排成方阵,第一次排列若干人,结果多余100人；第二次比第一次增加3人,又少29人,仪仗队总人数为多少? 解应用题设未知数单位的问题设未知数为x,它的单位怎么带,比如题目中说乙的工作效率是甲的25%,我想设甲的工作效率为x,那x后面的单位怎么说,还是说设工作效率的时候不用带单位? 一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就成为一个正方形,且面积相等,求长和宽. 一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就成为正方形,并且这两个图像的面积相等.这个长方形的长和宽是什么?用二元一次方程 一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就成为一个正方形,且面积相等,求长和宽---------------详细解答 一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就成为一个正方形,且面积相等,求长和宽{二元一次方程} 0.4*8*2.5*1.5这个算式怎么简便 （—0.8）+1.2+（-0.7）+（-2.1）+0.8+3.5=?写算式能简便的简便. 一件衣服打八折这件衣服现价比原价便宜了168元,这件衣服实际买成多少元? 有一个长方体的高减少了5厘米,表面积减少100平方厘米,剩下的刚好是个正方体．这个正方体的表面积是多少?答案应该是150,可是怎么得来的呢?希望朋友们帮忙, 怎么用MATLAB产生均值为1方差为0.2正态分布的500个随机数?rand()函数用于产生标准正态分布. 用matlab产生1000个服从某种条件下的正态分布的随机数比如知道均值M和方差D,如何产生这样1000个随机数?我看了一下baidu里原来类似的提问,照着里面的一些回答去试,但是好像步骤错误,无法产 matlab如何生成服从复高斯分布的随机数(均值为0,方差为1)要求是生成的数为复数,且服从均值为0,方差为1的复高斯分布 在MATLAB中如何生成已知均值和方差的服从拉普拉斯分布的随机数呢?I need 拉普拉斯的随机数~ 用MATLAB随机产生符合正态分布的100个随机数,在每个数上加一个5,求得到的100个数的均值方差 怎样用matlab产生一组和为1的随机数?要求所产生的随机数和为一,且都是（0,1）内的数 在数列{An}中,A1=3,而且对任意大于1的正整数n,点(根号下An,根号下An-1)在直线x-y-根号3=0,则An=多少?额... 在数列{An}中,a1=2,且对任意大于1的正整数n,点(根号An,根号An-1)在直线x-y-根号2= 在数列an中,a1=4,且对任意大于一得正整数n,点根号an,跟号an-1,在直线y-=x-2上.,