must提问的肯定否定如何回答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 21:17:36
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证明 三角形的两条高在同一个圆内求证明已知BD、CE为三角形ABC的两条高,求证:BEDC四点在同一圆上 找一段关于青春逝去的句子.不要太长,六七行左右.不要关于爱情的. 致我们将逝去的青春.里面经典句子.说几句经典句子来听听. 在一个底面直径为24厘米的圆柱形容器中盛满水,水中浸没了一个底面直径为16厘米的圆锥.当圆锥从水中取出以后,水面下降2厘米.圆锥的高是多少厘米? 一个底面半径是3厘米的圆柱形杯中装有适量的水,一个底面半径为1厘米的圆锥铅锤浸没在水中当铅锤从杯中取出后,杯里的水下降5厘米,铅锤的高是多少厘米? 名言俗语成语问答1行百里者,( )2江山代有人才出,( )3差之毫厘,( )4学,然后知不足,( )5( )登高必自卑6东隅已逝,( )7( )来者尤可追8桃李不言,( )9( ),好之者不如乐之者10为 填成语,根据意思 根据意思填出成语 (微观)社会结构的概念是什么?不是微观结构主义,只是概念 按意思填成语 在过点(2,1)的所有直线中,与点(3,-1)距离最远的直线方程为 在过点(2,-1)的所有直线中,与点(3,2)距离最远的直线方程为 在过点(-1,1)的所有直线中,与点(2,-1)距离最远的直线方程为多少? 急求一道C语言题的解法过程…1+1/(1+1/(1+1/X))就是用具体步骤写出来…谢谢了补充一下X=5.0求Y(那个式子) 站在离旗杆20米的教学大楼某楼层走廊上测得旗杆顶部的仰角为30°,测得旗杆底部的俯角为45°,那么旗杆高度为____求详细过程 人格结构及结构间的关系 输入正整数n,计算1~n中的奇数和以及偶数和并输出.#includeint main(){int n,y1,y2;scanf("%d",&n);if(n%2==0)y1=(n*n)/4;y2=n+(n*n)/2;printf("%d\n%d\n",y1,y2);elsey1=((n+1)*(n+1))/2;y2=(n*n-1)/2;printf("%d\n%d\n",y1,y2);return 0;}为什 (C++题)计算正整数1-N中的奇数之和及偶数之和如题 用简便方法计算,求求你们了第一题.6.73*0.25+5.27/4第二题.8.4/0.6+8.4/0.4第三题.0.125*0.25*3.2 用简便方法计算,求你们了,(﹣3/17)×12.5×(﹣5又2/3)×(﹣0.08) 用简便方法计算. 什么是ABC分析法?怎么样管理ABC?ABC怎么管理?请说的详细一点. 什么是免疫组化ABC分析法 什么是Abc分析法? 12.8x+2.7x=62怎么列方程大车每次运1.3吨,小车每次运1.2吨运了多少次后,大车比小车多2.4吨 用天平原理。 已知mn均为整数,且有m(m-n)-n(n-m)=12,求m,n的值, 有一个底面直径是24厘米的圆柱容器里盛满水,水里浸没了一个底面半径是6厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取当铅锤从水中取出后,水面下将2厘米,铅锤高多少厘米? 在一个底面直径24厘米的圆柱形容器中盛满水,水里完全浸没一个底面积50.24平方厘米的圆锥形铅锤当取出后水面下降1厘米,h是多少厘米? C语言程序中的一段{x++;s+=x},请问s+=x是什么意思... C语言程序中“X+=3”什么意思啊? 一个关于C语言程序的题:s=x-x 2 /2!+x 3/ -x 4 /4!+ …输入一个双精度实数 x ,计算并输出下式的值,直到最后一项的绝对值小于 10 -5 ( 保留两位小数 ) ,s=x-x 2 /2!+x 3/ -x 4 /4!+ …说明:( 1 ) scanf 之 方程x的平方-3x+2=0的两根和为a1,方程x的平方+7x+12=0的两根和为a2,方程x的平方-11x+30=0谢谢了,方程x的平方-3x+2=0的两根和为a1,方程x的平方+7x+12=0的两根和为a2,方程x的平方-11x+30=0的两根和为a3……