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银离子和硝酸根 在碱性和酸性条件下 哪个氧化性更强 谢谢请给我列出常见的具有氧化性,还原性的离子 火柴燃烧的整个过程第一天学化学,写太深奥怕老师看不懂 变速直线运动的物体,在前一半时间上的平均速度为4米每秒,后一半的时间上的时间平均速度为6米每秒,求平求整段时间上的平均速度 两个物体在两个相互平衡力的作用下,处于匀速直线运动状态,若物体受到的这两个力中的一个力突然消失,A.物体将立即停止运动B.物体一定改变运动状态C.物体仍做匀速直线运动D.以上说法均 高一物理 速度求解 （变速直线运动位移和时间的关系）火车启动后从车站驶出作匀加速直线运动 站在第一节车箱前端的人看到第二节车厢从他身旁经过的时间为5秒 则第6节车厢从他身旁驶 平衡力方向相反是指两个力的方向吗? 希望老师可以提供些高中化学中离子氧化性和还原性的顺序,最好能全一些, 为什么当物体匀速直线运动时,物体受到的力是平衡力? 高中化学中常见离子氧化性 还原性比较同上不是这个意思阿!每个离子的还原性和氧化性大小.比如氧化性Fe3+>Fe2+ 我要齐全点的 什么是氧化性例子?什么是还原性离子? 如何判断离子的氧化性还原性要是两种物质之间的氧化性或还原性的强弱如何判断 为什么同一滑轮组被提升的物体重力越大机械效率越高?w有GH变大,w额F（变大）S变大,那为什么机械效率高 如何比较单质分子的氧化性还原性还有离子的氧化性还原性 在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是A用同位素标记DNA蛋白质B分离DNA和蛋白质C区分DNA和蛋白质D得到噬菌体和肺炎双球菌 用一个实验,来证明滚动摩擦比滑动摩擦要小.要写出主要的实验材料和实验设计.设计一个实验,来证明滚动摩擦比滑动摩擦要小.要写出主要的实验材料和实验设计. 设计一个实验,来证明滚动摩擦比滑动摩擦要小.要写出主要的实验材料和实验设计. 实验设计怎么写 T2噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA,其实实验设计思路的关键是? 一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而作匀速直线运动 其运动方向A一定沿着这对平衡力的作用线的方向B一定沿垂直于这对平衡力的左云县的方向C一定沿着球受到重力的方向D可能 物体受到平衡力时为什么还会做匀速直线运动 强氧化性和强还原性的离子我们老师有说过一次,忘了.好像是常见的各4个,氧化性的有亚铁离子什么的；还原性的有铁离子,然后除了亚铁离子和铁离子以外,其它的两两不能共存. 滑轮组提升重力为3000N的重物时,滑轮组的机械效率为80%若克服摩擦和绳重所做的功占总功的十分之一,求拉力F和动滑轮的重力 智力题求解：有十二个乒乓球形状、大小相同,其中只有一个重量与其它十一个不同,怎么找出来有十二个乒乓球形状、大小相同,其中只有一个重量与其它十一个不同,现在要求用一部没有砝码 （1）研究的问题：摆的快慢是否与摆绳子长度有关.(2) 我的假设:(3）实验的器材：（4）不变的条件：（5）改变的条件：（6）实验的方法：（7）实验的结论： 小明想做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验,完成下面的表格需要的材料改变的条件不改变的条件实验结论需要的材料改变的条件不改变的条件实验结论根据这个填= 摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度有关系吗? 滑轮组的机械效率与被吊起货物的重力的具体关系是什么? 在酸性溶液中,下列离子能大量存在的是A.Al 3+ B.AlO 2-C.CO3 2-D.NH4 + 在含有Ba离子的酸性溶液中,能大量存在的离子是?Al02- CO3 2- Cl- SO4 2-硫酸根为什么不行? 在酸性溶液中 写列离子能大量存在的是Al^3+ AlO2^- CO3^2- NH4+选哪个 为什么 最好用文字表述... 小英和小明为了测量飞驶而过的火车的长度和速度,他们拿了两块秒表,小英用一块表记下火车从他面前通过所画的时间是15秒,小明用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电